31-й – 40-й тесты. Английский язык. ЕГЭ, 2024. На базе материалов ФИПИ - страница 7
31-й – 40-й тесты. Английский язык. ЕГЭ, 2024. На базе материалов ФИПИ
Книга 31-й – 40-й тесты. Английский язык. ЕГЭ, 2024. На базе материалов ФИПИ сейчас недоступна, скоро мы все починим. Попробуйте зайти позже.
Похожие книги
10 полных тестов для подготовки к ЕГЭ по английскому 2023 года.Все тесты составлены на основе материалов с сайта ФИПИ или свободных источников в Интернете.1. Внесены все изменения в аудирование, письменную и устную части согласно рекомендациями ФИПИ.2. Ответы находятся в конце файла.3. Сборник состоит из 31-го—40-го тестов, составленных в формате ЕГЭ 2023.4. Уменьшены задания 19—29, изменены №38.1 и 38.2, а также №3 и 4 в устной части.
Неожиданное несчастье вынуждает Лация покинуть Рим и присоединиться к армии Красса, с которой он участвует в битвах против парфян, возглавляемых хитрым полководцем Суреной. Даже оказавшись в Азии, Лаций не может избавиться от сомнений, которые охватывают его из-за сильной любви и необходимости сделать суровый выбор. Дружба верных товарищей, опыт предыдущих боёв и любовь загадочных красавиц помогают ему выжить, но не спасают всю армию и её команду
Надежда вернуться домой ещё никогда не была так близка к реальности, как сейчас. Однако дорога домой оказывается не такой короткой, как кажется. Лацию приходится стать воином и сражаться рядом с новыми боевыми товарищами. Недалеко от границ римской провинции Азия он встречает друзей, которых давно считал погибшими, и теперь больше, чем когда-либо, горит желанием принести пользу своему городу и народу, однако многие его наивные порывы не находят о
10 полных вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ по английскому языку.Письменная часть.Устная часть.Ответы.Ссылка на аудиофайлы.
В сборнике вы найдёте 21 тематический типовой вариант ЕГЭ. Варианты составлены в соответствии с демоверсией 2024 года, каждый посвящён одному литературному произведению или текстам русского рока.После заданий даны ответы и примерный круг проблем представленных текстов.
Исследуя основные категории педагогики, представленные в ней многозначными классификационными понятиями «преподавание», «образование», «учение», «обучение», автор показал необходимость их замены на конкретно-всеобщие сравнительные понятия. Это «противоположное», «ортогональное», «дополнительное», «подобное» и другие. Единство этих однозначных научных понятий определяет и организует всю систему дидактических отношений, характеризующих предмет дида
«Бундахишн» («Первозданное творение») также называемый Занд-агахих («Знание из Занда»), представляет собой свод комментариев «Авесты».«Бундахишн» сохранился в двух редакциях: «Великий (Иранский) Бундахишн» и сокращенной версии «Малый Бундахишн».«Малый Бундахишн» был найден в Индии и содержит 34 главы. «Великий Бундахишн», содержит 36 глав.В настоящей книге впервые дается перевод на русский язык обеих версий «Бундахишна» на русский язык, иранской
В работе раскрывается онтологическая сущность естественных семиотических элементов – символов букв русского языка, понимаемых в качестве фундаментальных оснований эволюции материальности, а также материи и её идей. Также подчёркивается, что буквы русского языка кодируют многомерную основу моделей личностного бытия, идентичных русскому народу.
– Да начнется испытание, – прошептала Марина. – «Я как можно увереннее повторяла слова клятвы за шейхом бедуинов, – думала она, глядя в холодные глаза мужа, – чтобы ты не сомневался в моей решимости. Револьвер в моей руке не просто так. Он направлен тебе прямо в сердце. Пусть в его барабане всего один патрон, я воспользуюсь этим шансом, если ты причинишь мне боль. И вот я её чувствую там, где на палец надето обручальное кольцо. Ты причинил мне бо
– А какие ты сказки любишь, малыш? – Про героев и подвиги. Расскажи мне, деда, лучше про правителя Прокилла сказку. – Молодой он еще, только-только правителем стал, не придумали про него сказок. – А ты сам придумай. – Сам? Ну, что же. Кто-то же должен быть первым. Слушай.