Не просто так, а потому что
Действительно, независимо от того, с чем мы сталкиваемся – с ложью, полуправдой или истиной во всей своей наготе, – все это целиком и полностью зависит от того, в каком месте и при каких обстоятельствах получена эта информация.
Ложь, истина или полуправда имеют причину для своего существования в том виде и форме, в которых они были проявлены. И возможность сделать выводы из происходящего, увидеть его причину дает вам неоспоримое преимущество, прежде всего перед собственным неведением.
Это своего рода подведение итогов, которое должно вам помочь ответить на следующие вопросы:
• К каким изменениям в жизни привело это событие?
• Что в данном событии выглядит позитивно, нравится нам?
• Что в данном событии выглядит негативно, не нравится?
• Как и на что можно было повлиять, чтобы улучшить результат?
• Как и на что можно было повлиять, чтобы ухудшить результат?
• Какие навыки, знания и умения были получены вами?
• Чего вы «больше никогда не будете делать», основываясь на полученном опыте?
• Что вам хочется повторить?
• Чего вы не смогли понять и осознать в данном событии?
Безусловно, перечень вопросов не является полным, да и ответы на них не обязательны. Но ответы способны дать вам полую картину происходящего. Ведь в процессе развития ситуации далеко не все выводы очевидны, а после ее окончания человека, как правило, захлестывают эмоции – положительные или отрицательные. Однако немного погодя, «на свежую голову», можно приниматься за формулирование жизненных задач, с которыми вам на данный момент удалось либо не удалось справиться.
Было, есть и будет
Умение задать вопрос и найти на него ответ – лишь часть подведения итогов прошедшего события. Так мы развиваем в себе качество мудрости, ее помогает нам взрастить опыт, основанный на реальных событиях. И чем выше качество мудрости, тем выше и качество поступков.
Наличие такого ценного навыка, как умение делать правильные выводы, позволит наработать также умение делать перспективные выводы еще до завершения процесса. А это – большой и важный шаг, дающий возможность управлять ходом процесса.
Причем, что важно, вы по мере своего развития можете возвращаться к прежним ситуациям, если есть такая необходимость, например, когда ситуация начинает как бы «всплывать» у вас в голове. Тогда, с одной стороны, вы можете узнать для себя что-то новое, а с другой – закончить анализ ситуации, поскольку она оказалась глубже и сложнее, чем казалась на первый взгляд.
«Но зачем себя мучить прошлым?» – спросите вы. А никто мучить себя и не предлагает. Но если вы скажете, что в вашем прошлом нет и никогда не было ситуаций, смысл которых вы бы не понимали, и что вы можете безупречно ответить на все поставленные вопросы, то вы, скорее всего, нарушаете Закон искренности. Ведь ситуации прошлого всплывают в вашей голове помимо воли, хотите вы того или нет. Это может быть ассоциативное воспоминание, сопряженное с реальными рассуждениями, событиями, ситуациями. То, что вы вспомнили далекое или близкое прошлое, говорит о том, что оно продолжает оказывать влияние на ваши нынешние поступки. И список такого влияния довольно внушителен: неуверенность, робость, недопонимание, растерянность, нежелание действовать, избегание… В общем, все то, что порождено эмоциональной тайной прошлого.
Умение делать выводы – это умение учиться
