Актуальные проблемы современности и журналистика - страница 7



22. Афонин, Э. А. Великая коэволюция. Глобальные проблемы современности: историко-социол. анализ / Э. А. Афонин, А. М. Бандурка, А. Ю. Мартынов; Укр. о-во содействия соц. инновациям; Отд. информ. – библ. обеспечения Информ. упр. аппарата Верховной Рады Украины. – Киев: Парламентское изд-во, 2003. – 384 с. – (Открытая исследовательская концепция); вып. 2.

23. Сидорина, Т. Ю. Кризис XX века: прогнозы русских мыслителей / Т. Ю. Сидорина. – М.: ГУ ВШЭ, 2001. – 182 с.

24. Ровинская, Т. Л. Интернационализация и глобализация средств массовой информации / Т. Ровинская // Мировая экономика и международные отношения, 2007. – N 6. – С. 80-93.

25. Мировой общественный форум. "Диалог цивилизаций": Родос, Греция. – М.: Андреевский флаг, 2004. – 230 с. – (Вестник; № 1).

26. Мировой общественный форум. "Диалог цивилизаций": Россия и новая глобальная архитектура. – М.: Андреевский флаг, 2004. – 208 с. – (Вестник; № 3).

2.3.2 Проблема 2 «Актуальность социальной проблематики и ее отражение в СМИ»

П р и м е ч а н и е – Для коллоквиума эта тема из раздела 4 («Актуальные проблемы российской действительности и задачи журналистики в осознании, изучении и разрешении актуальных глобальных и российских проблем и реальная практика СМИ») выбрана не случайно, поскольку об уровне развития общества в мировом сообществе чаще всего судят по социальной сфере, даже выработали так называемый «индекс счастья», значительная составляющая которого – социально-материальное благополучие человека.

Задания для подготовки к теме

1. Самостоятельно найдите материал по данной теме. Используйте рекомендуемую литературу и материалы Интернет-сайтов.

2. Внимательно прочитайте, в первую очередь, материал, предложенный преподавателем по данной теме, который Вам поможет разобраться в такой достаточно сложной теме как проблемы социальной сферы (см. главу «Социальная проблематика» в учебном пособии «Проблематика СМИ. Информационная повестка дня: учеб. пособие для вузов / под ред. М. В. Шкондина, Г. С. Вычуба, Т. И. Фроловой. – М.: Аспект Пресс, 2008. – С. 98-142). 3. Работая над материалом, ответьте на следующие вопросы:

– Что такое социальная журналистика?

– Какова социальная цена реформ российского общества?

– Назовите модели, функции и механизмы социальной политики.

– Как отражается социальная проблематика в СМИ?

– В чем состоит специфика отражения социальных проблем в различных типах СМИ?

– Какие российские исследовательские центры занимаются современными социальными процессами? Кто проводит мониторинг?

4. Проведите анализ социальных реформ правительства России, ответив на следующие вопросы:

– Какие трансформации произошли в последние десятилетия в социальной структуре российского общества?

– Какие социальные группы населения исчезли или утратили роль лидера, а какие классы появились в постсоветский период?

5. Обрисуйте новые модели поведения россиян, охарактеризовав такие явления современной жизни, как:

– социальное расслоение;

– дезорганизация социальной инфраструктуры;

– теневизация социальной сферы;

– миграционные процессы и национальные отношения;

– ценностный вакуум;

– «новые бедные»;

– «русский крест»;

– «великая криминальная революция».

6. Что такое социальные индикаторы?

7. Какие методики (индикаторы) выявления количественных показателей Вам известны?

8. Охарактеризуйте методику измерения социального состояния общества. Кто является ее разработчиком?