Владик удивлённо посмотрел на девочку, но не стал ничего говорить.
– Здесь есть где-нибудь скамейка?
– У Игоря во дворе. Он живет совсем недалеко отсюда. Игорь – это мой друг.
– Да, я знаю.
– Знаешь?
– Возле этого магазина вы после школы расходитесь по домам.
– Откуда тебе всё это известно?
– Я даже знаю точный диагноз Анатолия Сергеевича.
– Элис! Значит ты…
– Да, да. Я привезла папе Игоря микрохирургический комплекс, основанный на, как бы его здесь назвали, «нанотехнологиях», и восстановительные пилюли.
– Вот это здорово! – воскликнул Владик. Сам от себя не ожидая, он приблизился к Элис и крепко обнял её. Затем быстро сделал шаг назад и, почувствовав себя неловко, быстро задал вопрос:
– Так кто тебе всё это рассказал?
– Тот же Франк Лот. Он ведь постоянно присматривал здесь за тобой, пока ты рос. Он знает всех твоих друзей. И знает о проблемах твоих друзей.
– Ладно, пойдем быстрее к Игорю. Он так обрадуется!
– Подожди, Вик. Или лучше я пока буду называть тебя Владик. Игорь может с недоверием отнестись к тому, что мы предложим.
Мальчик задумался.
– Ты права. Тогда пойдем и сначала просто поговорим с ним.
Элис кивнула, и они пошли к Игорю. По дороге им попалась собачка, которая смотрела на них грустным, пугливым взглядом. Ребята почувствовали, что она голодна.
Девочка вытащила из своей сумки сухарики, которые, видимо, взяла, чтобы перекусить в школе. Присев, она высыпала из блестящей цветной упаковки аппетитные хлебные кубики на асфальт.
Черно-серая дворняжка робко подбежала к Элис и принялась хрустеть.
– Мы немного научились понимать животных. Научиться бы ещё разговаривать с ними, – с сожалением сказал Владик.
– Мы понимаем их, они понимают нас – это и есть общение. Что-то можно сказать и просто взглядом.
– А люди часто не могут понять друг друга, даже когда много говорят.
– Потому что пониманию нужно учиться.
– Как?
– Точно не знаю. Но мне кажется, что осознание того, что все люди уникальны сами по себе, и является первым шагом к пониманию.
– Наверное, ты права, Элис. Ладно, пошли!
– Пойдем! Здесь на Земле мы не имеем право применять свои способности. Применять то, чему научились в школе Роума. Только агенты могут их использовать.
– Тогда почему же в классе ты заставила зависнуть в воздухе бумажный комок, который Денис бросил в меня?
– Ну, там не только я одна нарушила правила. Ты отправил комок обратно в лоб этому ученику.
– Но только после…
– Ну да, да. Я подала тебе пример. Ну и что? Всё равно мы скоро улетим отсюда, как только поймают Драга. И лучше бы это произошло как можно быстрее, потому что в этом учебном году, как ты помнишь, наша школа будет отмечать 250-летие со дня основания и к нам приедут гости из других стран.
Владик и Элис подошли к дому Игоря. И тут они увидели знакомого им обоим стройного подтянутого мужчину в черном костюме. Первым его заметил Владик.
– Вы? – удивленно воскликнул мальчик.
– Называй меня дядя Франк, Вик. Мне будет приятно.
– Дядя… дядя Франк, Вы следите за нами?
– Конечно! Это часть моей работы.
– И Вы, конечно же, знаете, что я сделала сегодня утром, когда шла в школу, – тихо произнесла Элис.
– А ты, Элис, знаешь, что за это тебя могли сразу вернуть на Анжелин?
– Что ты сделала? – с некоторой тревогой и любопытством спросил Владик.
– Утром я увидела, как мужчина мучился со своей машиной. Он никак не мог её завести и ругался непонятными мне словами. Очень складно у него получалось. Я поняла, что он очень расстроен и спросила, в чём дело. Оказалось, совсем сдох аккумулятор. Он так сказал. Тогда я попросила его сесть за руль и попробовать завести снова. Сначала мужчина отмахивался, а затем всё-таки решил попробовать. Я тем временем подошла к открытому капоту и направила ладони на провода, шедшие от аккумулятора. Мне просто было интересно, что из этого получится. Как только водитель повернул ключ зажигания, машина сразу завелась.
