– Я должен подумать, Ауридос. Дайте мне время. Как видите, мы отличное дополнение к магам Рассвета.
Ауридос кивнул и сказал:
– Давайте отдыхать, Декстер, переночуйте у нас, а завтра решим, что делать с вампирами. Может, что-то за ночь вы придумаете, вспомните. А сейчас меня ждут дела.
Он посмотрел на дверь, та распахнулась, и в зал вошли стражники.
– Проводите мага до его комнаты, – повелел он, вставая.
Декстер допил содержимое своего бокала, взял со стола пару кусочков сыра и вышел вслед за магами в кольчуге.
Его вели узкими коридорами со светлыми стенами, на которых висели магические огоньки света. Маг Заката вспомнил, как он дежурил в течение месяца в этих коридорах. Дежурным назначался провинившийся ученик, целый месяц он должен был зажигать фонарики на своем этаже.
Декстер был из семьи рыбака. Способности у него обнаружила ведунья. Мальчик хотел видеть свою внезапно заболевшую мать Деллу здоровой и поделился с ней энергией, не догадываясь об этом. Ведунья, пришедшая к умирающей женщине, нашла ее в полном здравии, а ее некогда веселого сына – в лихорадке и с потерей сил. Расспросив Деллу, она поняла, что Декстер как-то применил магию Рассвета – «весы равновесия», передающие жизненную силу больному от мага. Только мальчишка не поставил энергетический блок, и энергия уходила к его матери.
Отец очень обрадовался, когда услышал, что сын бесплатно пройдет обучение в академии высшей магии, ведь ему не придется содержать мальчика. В десять лет – на два года позже обычного – Декстера отдали в академию…
В академии учились шесть лет в начальных классах. Первый год был посвящен чистописанию, истории, географии, постижению мироздания. На втором году ученики погружались в структуру магии: потоки, блоки, элементарное оружие. Отдельный предмет – материалы для посохов. Ведь посох – это основной инструмент мага. (Маги Рассвета предпочитали посохи из белого дуба, растущего в краю единорогов, маги Заката – из костей животных, хрустального кварца и черного агата, а некроманты – из человеческого позвоночника с хрустальным кварцем.) Третий и четвертый годы приходились на изучение анатомии. На пятом году Декстер изучал язык единорогов, орков и давно вымерших драконов, а на шестом практиковался в создании иллюзий и оттачивал мастерство.
Декстер учился со всеми, так как с его потенциалом и гармоничной энергией никого больше не было, а учителя из школы Сумрачного замка за ним не приходили.
Обучение юноши проходило с большим уклоном к магии земли, и он отставал, так как не мог полностью ее раскрыть. Ему пришлось изучать управление растениями, целительство, животноводство, строительство. Магия Рассвета – это созидательная магия, Декстер это понял с детства.
Когда маги круглого стола сообщили ему, что он будущий маг Заката, Декстера охватила гордость. Он будет расправляться с нечистью! Тогда же он ощутил на собственной шкуре, что значит быть изгоем, уродом среди будущих магов Рассвета. Старшеклассники приходили смотреть на него как на зверя, мальчику пришлось научиться драться и быстро бегать.
Пройдя базовое обучение, студенты могли поступить на второй профессиональный курс, где они по своему потенциалу и наставлению учителей выбирали направление: боевая магия, медицина, земледелие, наука, политика. Углубленным знаниям посвящалось еще шесть лет, после чего выпускники получали звание мага и серебряный значок. Но Декстера на профессиональный курс так и не пустили, сообщив, что только учителя Заката могут передать ему знания. Пришлось еще два года ждать учителя, посвятив время учебе.
