(нені?) бүктеу, (кіммен?) дауласу, (нені?) елеу, (нені?) есту, (неден? неге?) жазылу, (кімге? неге?) жақындау, (неден?) жаурау, (не?) жауу, (қайдан? неден?) қайту, (кімді? нені?) қолдау, (кімді? нені?) қорғау, (кімге? неге?) қуану, (неге? қашан?) шаттану, (нені?) шайнау, (қайда?) шегіну, (қашан?) шөлдеу, (қайда? қашан?) шулау, (нені?) іріктеу, (қайда? қашан?) адасу, (қайда? кімге?) айқайлау, (қайда? қашан?) айналу, (кімнен? неден?) айырылу, (кіме? неге?) айтқызу, (кіммен? қашан?) айтысу, (кімге? неге?) алдану, (нені? кімді?) алдыру, (кіммен? немен?) алысу, (кіммен? қашан? қайда?) амандасу, (нені? қашан? кіммен?) аралау, (нені? кімді?) армандау, (кіммен? немен?) келісу, (нені? қайа?) кептіру, (қайда? неде?) киіну, (кімге? нені?) көрсету, (кім? қашан? қайда?) көңілдену
үлгі:
(не? қайда? қашан?) басталу басталады
(не?) концерт басталады
(не?) концерт (қайда?) Астанада басталады
(не?) концерт (қайда?) Астанада (қашан?) сағат жетіде басталады
Отрицательная форма простого переходного настоящего времени
Отрицательная форма простого переходного настоящего времени (болымсыз жай ауыспалы осы шақ) образуется с помощью отрицательных аффиксов —ма, -ме, -ба, -бе, -па, -пе:
ал-а-мын – ал-ма-й-мын
айт-а-мын – айт-па-й-мын
үйрен-е-мін – үйрен-бе-й-мін
Форма 3-го лица переходного настоящего времени (ауыспалы осы шақ) внешне близка к форме очевидного прошедшего времени.
I. Мен оқ-и-мын.
II. Сен оқ-и-сың.
Сіз оқ-и-сыз.
III. Ол оқ-и-ды
В вопросительных предложениях переходный глагол настоящего и будущего времен в 3 лице теряет личное окончание —ды.
I. Мен оқ-и-мын ба?
II. Сен оқ-и-сың ба?
Сіз оқ-и-сыз ба?
III. Ол оқ-и ма?
51 тапсырма
Скажите о том, что обычное привычное действие в данное время не происходит.
В 12:01 поезд не приходит.
В 21:45 спектакль не заканчивается.
В 09: 56 автобус не уходит.
В 11:32 перерыв не объявляется.
В 8 часов 37 минут работа не начинается.
В 22 часа 42 минуты я не засыпаю.
В 3:30 звонок не звенит.
В 9:30 собрание не начинается.
В 10 часов 12 минут руководитель не приходит.
В половане второго я домой не ухожу.
В четверть восьмого я не просыпаюсь.
Без четверти шесть первый трамвай не выходит.
52 тапсырма
Предложения, образованные в предыдущем упражнении, преобразовать в вопросительные (сұраулы сөйлем).
Үлгі:
В 12:01 поезд не приходит. – Сағат он екіден бір минут кеткенде поезд келмей ме?
В 21:45 спектакль не заканчивается.
В 09:56 автобус не уходит.
В 11:32 перерыв не объявляется.
В 8 часов 37 минут работа не начинается.
В 22 часа 42 минуты я не засыпаю.
В 3:30 звонок не звенит.
В 9:30 собрание не начинается.
В 10 часов 12 минут руководитель не приходит.
В половане второго я домой не ухожу.
В четверть восьмого я не просыпаюсь.
Без четверти шесть первый трамвай не выходит.
53 тапсырма
Спросите о времени события в предыдущем упр.
Үлгі:
В 12:01 поезд не приходит. – Сағат он екіден бір минут кеткенде поезд келмей ме? – Поезд қашан келеді? – Поезд сағат нешеде келеді?
54 тапсырма
Продолжите фразу:
10.00 – сағат тура онда (заканчивается занятие)
10.30 – сағат он жарымда (возвращаюсь домой)
10.29 – сағат оннан 29 минут кеткенде (начинается концерт)
10.35 – сағат он бірге 25 минут қалғанда (приезжает брат)
12—51 – сағат бірге тоғыз минут қалғанда (прибывает…
9 -38 – сағат онға 22 минут қалғанда (приходит…
В 18—58…
Сегізге 29 минут қалғанда…
Сағат бестен 28 минут кеткенде…
55 тапсырма
Қазақша айтыңыз:
В половине одиннадцатого мы возврпщаемся домой.
