Басни, притчи, детское - страница 6
Что было —
сказка или быль?!
Под стать пловцу
корабль был!
Синий слон
Как синего слона убить?
Ответ предельно прост —
Лишь синее ружьё добыть —
Исчерпан сей вопрос!
Убить как – красного слона?
Немножечко сложней:
Налить ему стакан вина,
Чтоб выпил побыстрей.
А, рот и хобот завязать…
Слон станет вдруг синеть.
Тут синему ружью успеть —
Всё выстрелом сказать!
Зелёного убить слона?
Ну что ж, и тут послушай.
Ты расскажи про ужас сна,
Чтоб слон развесил уши.
Он вдруг от страха покраснеет,
Что делать с красным – знаешь.
И только посинеть успеет…
А дальше… понимаешь!
Убить как – жёлтого слона?
Какого ждёшь ответа?
Чем голова твоя полна,
Уж, коль спросил об этом?
Ведь каждый это знает —
Слонов такого цвета,
На свете НЕ БЫВАЕТ!!!
Храбрый охотник
Жил храбрый охотник – храбрей его нет!
Задумал охотник искать львиный след.
И лишь осветило лучами росу,
Уж ищет охотник след львиный в лесу.
А где-то под вечер, устало присев,
Увидел, как просекой шёл дровосек.
Окликнул: "Не видел ли ты львиный след?
На поиск его вышел в лес я чуть свет".
В ответ донеслось: "След не нужен, поверь.
Тебе я готов указать, где сам зверь!"
Но храбрый охотник, поправив пращу,
Промолвил: "Не льва, а лишь след я ищу!"
Жил храбрый охотник – храбрей его нет!
Решил тот охотник найти львиный след…
Трусливый охотник
Трусливый охотник набрёл на берлогу.
В глазах (непредвиденно), мигом испуг.
Сидел медвежонок один у порога,
Разглядывал всё с интересом вокруг.
Охотник, со страхом, к нему обратился:
«А, дома ли, мама?». Вдруг, робкое – «Нет!».
Приятно, трусливый, опять удивился,
Услышав, про папу, такой же ответ.
«Ну, что же, зверюга, не жди уж пощады!
Давно на медведя я выйти мечтал!
Любой пожелает такого расклада,
Когда сам медведь пред тобою предстал!»
Заплакал малыш, слов он многих не понял,
Но, запах опасности – наверняка!
Раздался и крик, по привычке, невольно…
Весь лес задрожал от него – «Бабушка-а-а-а!!!»
Не всяк «героем» сможет стать,
Способный, слабых обижать!
Отличник
После школы повстречались,
(Встречи были редкими.
Хоть и нечисть, всё ж не знались),
Хвастались оценками.
«Я четвёрку получила —
Прозвучало звонко —
Кабы дома доучила,
То была б пятёрка!»
Хвасталась так Баба-ёшка,
Глядя на Кощея.
Потянув ответ немножко —
«Хвастать стыдно ею —
Отвечает ей бессмертный —
И меня тут не догнать,
Позавидуешь, наверно,
Получил сегодня – пять!»
Подошёл Горыныч грустный,
Лишь, устало смог присесть.
«Хвастовство моё не густо,
Ведь моя оценка – шесть!»
Хвастуны переглянулись.
«Что за бред! А это – как?
Нас ты глупостями грузишь,
Ну, Горыныч, ты – чудак!»
Змея пожалеть случилось,
От его печальных слов.
Ведь по двойке получили —
Каждая из трёх голов!
Котячье счастье
Однажды за своим хвостом
По кругу котик бегал.
Уставший к вечеру, о том
Коту-отцу поведал.
«А, знаешь ли, что говорят
Мне часто в суете —
От жизни уж не жди наград,
Ведь счастье всё – в хвосте!
Так и кружился целый день…
Устал, ни дать, ни взять.
А, ведь всего, казалось, дел —
Себя за хвост поймать!
Тем самым счастье, наконец,
Поймать и удержать.
Быть может, дашь совет, отец,
Чтоб сладко было спать?»
С улыбкою в свои усы,
Ответил старый кот:
«Я был таким, как ты, мой сын.
Ловил свой хвост, так вот,
Чтоб, наконец, пришёл покой,
Не помешает знать;
Хвост не поймал, ни дать, ни взять,
Но он – всегда с тобой!»
Учёная лягушка
"Кто умеет – тот делает, кто не умеет – тот учит, кто не умеет учить – тот учит, как надо учить"
(Древнегреческая мудрость)
Сказала животным лягушка: "Ква-ква!
Похожие книги
В самом сердце произведения читатель найдёт увлекательную историю, богатую событиями и персонажами, чьи судьбы переплетаются в сложных и неожиданных узорах. Автор искусно создает мир, в котором герои сталкиваются с вызовами, претерпевают внутренние трансформации и находят силы, чтобы преодолеть трудности. Написанная в ярком и живом стиле, эта книга погружает в атмосферу, полную эмоций и размышлений, пробуждая в читателе глубокие чувства и заставл
В книгу вошли песенки из любимых мультфильмов «Чебурашка», «Пластилиновая ворона», «Рыжий» и других, много-много весёлых стихов, сказочная повесть «Крокодил Гена и его друзья» и сказочные истории «Про девочку Веру и обезьянку Анфису». Смешные и добрые герои Эдуарда Успенского научат ребят дружбе, справедливости, хорошему поведению и озорным выходкам!Для дошкольного возраста.
«…В некотором было это царствеВ некотором государстве,Хотя это еще не сказка,Пока присказка.Сказка завтра после обеда будет,Если сказочник придти не забудет,После обеда наевшись пирога.Потянув бычка за рога…»
В сборник включены наиболее известные произведения классика русской литературы XIX века Николая Некрасова – поэмы «Мороз, Красный нос» и «Русские женщины», стихотворения «Дедушка Мазай и зайцы», «Крестьянские дети» и другие. В своих стихах автор яркими красками описал жизнь представителей всех слоёв русского общества своего времени. Стихи и поэмы Некрасова входят в школьную программу.
В этом сборнике вы найдёте лучшие стихотворения Александра Сергеевича Пушкина, отрывки из поэм и романа «Евгений Онегин», которые вошли в программу начальной и средней школы.
Германия. В старинный, увитый плющом, родовой замок баронов фон Тодлебенов, где уже много лет не проводились светские приёмы, вдруг снова приезжают аристократы, богема, ученые, – люди, которые, кажется, не могут иметь ничего общего, собираются вместе.Хозяйка замка – женщина с холодной красотой немецкой дамы из высшего общества, рада, что её до этого пустующий дом снова наполнится шумными дискуссиями и светскими беседами. Однако ситуация резко мен
София становится свидетельницей того, как за один день привычный мир превращается в мир ходячих мертвецов. Спасти самых близких она не успевает. Ей предстоит выбраться из эпицентра скопления зараженных тварей, проделать путь на юг и найти новый повод жить. Среди одного процента выжившего населения страны она встречает разных попутчиков: и таких, на которых можно положиться, и предателей, новых миротворцев и тиранов, философов и простаков. Эта кни