На море сегодня штиль. Солнце светит ярко. Начало апреля.
Мы с детьми вышли погулять на берег моря. Солнечные блики по всей поверхности воды переливаются. Волны лениво и тихо накатывают на берег, говоря о том, что море – живое. Раньше оно заливало пляж, а сейчас отошло, и открылся берег с еще сырым и потому темным песком.
На берег выбросило камни, ракушки. Мы ходим и собираем наиболее интересные экземпляры. Рапанов уже не найти. Их собрали дети. Да и взрослые берут для поделок, чтобы потом продавать приезжим.
– Бабуля, смотри, что я нашёл, – Алеша передаёт мне интересную почти круглую ракушку.
– А у меня вот что, тебе нравится? – спрашивает Лизонька и протягивает мне удивительной формы камешек под цвет зеленого гранита и перламутровую ракушку.
– Какие вы внимательные, дорогие мои! Это же чудо, которое нам оставило море, а вы нашли.
Я складываю находки в пакетик: средние и маленькие камешки, черные, оранжевые, серые. Ещё интересные ракушки, например, совсем маленькие розовые, с ноготок, или продолговатые тёмно-коричневые с разводами.
Алеша набрал мелких камешков полный карман. Лизочка, как художница, выбирала особенные, разной формы, с разводами или какой-то отметинкой.
Я любовалась необъятностью лазури моря. Глядя на берег, где много выброшено ракушек, вспоминала, что в море тоже кипит своя жизнь. Кого там только нет?
Все мы в детстве смотрели популярную передачу «В мире животных». Конечно, мы знали о жизни в море и океане, но как-то не задумывались об этом, когда приходили на пляж загорать и купаться.
Мне представилось море как жизнь человека. Там рождение, радость, печали, мечты, встречи и разлуки, смерть. И этот круговорот постоянен, как на земле. И вот горизонт вдали. У каждого свой. Какой он? Что там?
У одних это конец всего. У других он недосягаем, чем ближе к нему приближаешься, тем дальше он отодвигается. И там бесконечность…
Алешка стал бросать камешки в море. Чем более плоско бросишь, тем дольше камешек подпрыгивает по воде и тем больше кругов от него отходит в разные стороны.
– А ты так умеешь? – спрашивает он сестру.
– Ой, а что тут уметь-то? – парирует она.
Елизавета поднимает небольшой и плоский камешек и с размахом бросает его в воду.
– Один, два, три, четыре, пять, – считает круги брат.
Он приготовил камень побольше, бросил его высоко, и только четыре круга разошлись.
– Вот и не воображай в следующий раз, – сказала Лиза.
Но парень не хочет быть проигравшим. Он продолжает бросать и бросать камешки. Упорный. Мы с моей девочкой ходим по берегу и мирно беседуем.
– Бабулечка, смотри! – зовёт меня Лёшик.
Мы возвращаемся, и он бросает плоский камешек осторожно и в то же время резко.
– Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять! – кричит он. – Видела?
– Подумаешь – фыркает Лиза. – Я бы постояла тут 20 минут и у меня бы получилось! А до десяти всё равно не дотянул.
– Вот так, как круги от брошенного камешка расходятся в воде, так и от человека его дела. Сколько добрых дел он сделал? Или злых? Только если вода в море быстро успокаивается, то последствия наших дел могут оказывать своё влияние на всю жизнь человека.
