– Привет, – подскочили ко мне Катя с Леной в коридоре, – учишь? Молодец. Как ты? Вроде свежо выглядишь.
– Привет, – я улыбнулся, быстро кивнул девушкам и снова переключился на учебник. “Для приготовления раствора бочкотела возьмите бочкотел…”
– Ладно, всё, не мешаем, – и девушки убежали в аудиторию.
Четыре лекции пролетели как одна, я сидел на занятиях и снова и снова вычитывал учебник со своими материалами, игнорируя преподавателей. Лишь на лекции по алхимии я отложил книгу и взялся за ручку. Сам профессор Персонс старательно не замечал ряды студентов и размеренно начитывал текст с листков.
Сдвоенные тренировки на Полигоне тоже заставили меня отложить материалы по алхимии в сторону.
– Чтобы хорошо учиться, – наставляла нас Светлана, наблюдая за нашей разминкой, – обязательно нужны физические тренировки. Кровь должна двигаться по всему телу, чтобы принести мозгу кислород. Этим сразу же убиваются два зайца. Вы получаете ясный ум, который даёт возможность хорошо учиться, и у вас лучше идёт работа с энергией. Поэтому тренируемся, не отлыниваем! Катерина, выше руки, выше! Все смотрим на Артура и повторяем. Ещё раз, ещё и закончили с этим упражнением. Теперь три круга и на бегу повторяем руны воздушной подушки. Побежали, побежали, побежали, Лена, не отставай, Алина, давайте девочки, не расстраивайте меня, двигаемся и рисуем…
Вышли мы из раздевалок сразу с финальным звонком.
– Ладно, я пошёл, – я кивнул Кате, – мне через десять минут нужно быть в аудитории.
– Ты скажи, как всё пройдёт, хорошо? – Катя кривовато улыбнулась. – Я за тебя переживаю.
– Мы за тебя переживаем, – добавила Лена.
– Всё будет хорошо, – улыбнулся я в ответ.
Я махнул рукой выходящим из дверей Полигона сокурсникам и широким шагом направился к самой шумной двери Полигона, ведущей на первый этаж университета.
У открытой двери сто десятого кабинета всех караулила Мария из общего отдела.
– Ага, пришёл, – девушка сделала отметку в листке на своём планшете. – Заходи, вставай рядом со своей табличкой. Ждём ещё двоих и можно начинать.
Я зашёл в тот самый кабинет алхимии, в котором я в первый раз увидел профессора Персонса на Дне открытых дверей. Комнату заполнял лёгкий запах реактивов, у стен зала были расставлены шкафы с ингредиентами и пустыми склянками, а по центру вокруг большого прямоугольного стола у табличек с фамилиями стояли незнакомые мне люди. Вдалеке я увидел профессора Немолова, он о чём-то переговаривался с нашим преподавателем по психологии, Ксенией Ивановной. Один из шкафов подпирал плечом профессор истории, а остальных присутствующих я не знал. Персонса в кабинете ещё не было.
Под заинтересованными взглядами присутствующих я нашёл табличку со своим именем, слегка кивнул некоторым и нервно улыбнулся, люди кивнули в ответ и продолжили беседу с соседями.
В аудиторию зашли ещё двое – высокий крепкий мужчина с суровым лицом и сразу за ним профессор Персонс. Мария закрыла дверь, сделала ещё две отметки в планшете и подошла к столу.
– Добрый день, коллеги, – начала Мария, – комиссия для разбора конфликтных ситуаций собралась в составе пятнадцати человек. Председатель комиссии, профессор Романов Валерий Валерьевич, отсутствует в связи со своей реабилитацией, профессор Немолов взял самоотвод, все остальные члены комиссии присутствуют, кворум имеется, комиссия правомочна выносить решение. На время отсутствия председателя его обязанности исполняет заместитель председателя Николай Семёнович Персонс.
