Библия заики - страница 23

Чувствуя энергию голоса и мышечных движений нашего языка по обратной сенсорной связи между волей и речевым аппаратом, мы самостоятельно двигаем язык до точки комфорта сил и масс собственным голосом так, чтобы эта речевая единая волновая система (мысль-голос-мышца) произвела сбалансированную речь. В качестве посредника между волновой средой тела и волновой средой воздуха (пространства) мы используем силу воздуха, двигающую наш язык-флажок в резонанс с нашей мыслью-мелодикой. А силу воздушной струи мы создаём работой межрёберных мышц своего тела, нагнетая ими воздух из лёгких, как мехами музыкального инструмента.

Мы (Аз) произвольно соединяем в едином резонансе два потока: МЫСЛЬ-МЕЛОДИКУ (речь «про себя») и ГОЛОС (белый шум30).

Вот простая формула природного сенсорного резонанса:

РЕЧЬ «ПРО СЕБЯ» + ГОЛОС = «РЕЧЬ ВСЛУХ»

Такое естественное слияние двух потоков энергии воедино можно сравнить с тем, как мы соединяем в одном кране горячую и холодную воду, чтоб получить одну струю тёплой и приятной.

Другой пример соединения энерге-тических потоков – это совмещение пластинки и проигрывателя с тем, чтобы получить музыку для увеселения всех вокруг. Это и есть резонанс – единение, йога звука.

«Сенсорика – это способность наблюдателя резонаторно чувствовать обратную связь с независимым предметом или частью тела, чувственно измеряя их параметры: силы, массы, степень раздражения и другие.» – Р. А. Снежко

Хоть способность волнового отражения (сенсорики) и врождённая, но далеко не каждый из нас, к сожалению, прилагает достаточно усилий и старания для развития и усиления этой природной обратной сенсорной связи применительно к каждому предмету, с которым мы устанавливаем сенсорную связь при манипуляции им в нашей жизни.

Сенсорное объединение с предметом в единое резонаторное целое – это мастерство (йога)!

Ведь мало просто иметь силу. Её надо чувствовать. Ею надо управлять. Всем необходимо учиться соизмерять и балансировать в едином резонансе телом и мыслью точно и чётко.

Причём, это касается не только таких неодушевлённых предметов, как музыкальный инструмент, карандаш, вязальный крючок или теннисная ракетка, которыми мы учимся оперировать. Это так же и прежде всего касается частей нашего собственного тела, баланс сил и масс которого мы выучиваем, чтобы резонировать разные действия на протяжении нашей жизни: ходить, держать ложку, свистеть, отбивать чечётку, жестикулировать руками, говорить языком на потоке воздуха и т.п. Ведь чтобы выполнять легко и качественно какое-либо действие, человеку необходимо довести до высокого мастерства собственную способность сенсорить, мерить и балансировать массы, силы и степень раздражения, чувствуя обратную связь с каждым предметом и каждой частью своего тела и мыслью, отвечающей за выполнение этого действия-резонанса.

Чтобы стать мастерским сенсором, человеку приходится изрядно потрудиться!

Что означает слово «сенсор»?

Заглянув в несколько онлайн-словарей русского языка, я обнаружила, что это заимствованное из английского языка слово сравнительно молодое в русском, где его толкование ещё не устоялось. Единственное определение, которое я смогла найти на русском языке, было в «Психологическом словаре» и «Психологической энциклопедии»:

«Сенсор: То, что ощущает. 1. Отдельный рецептор, например, свободное нервное окончание, палочка или колбочка сетчатки и т.д. 2. Рецепторный орган, например, глаз, ухо и т.д. Первое значение является более распространённым. »