– Хорошо! Я вам расскажу не только про львов, но и…
Пока профессор говорил, человек в темном костюме появился из двери. Не открывая ее, прошел сквозь дверь. Властной походкой прошел мимо ассистентов и стал сзади режиссера. Режиссер резко обернулся:
– Кто вы? Как вы сюда попали?
– Есть необходимость дать людям информацию.
По взмаху руки режиссера к ним подбежал охранник, но на полпути остановился в смятении, он как бы забыл, куда шел, развернулся и вернулся на пост к любимому кроссворду. Человек в темном костюме повернулся к удивленному режиссеру:
– Сейчас у вас будет эксклюзив.
Перед камерами голубоглазая ведущая все расспрашивала профессора:
– Вы говорите: «Лев продумал стратегию охоты», но ведь охотятся в основном львицы, во-вторых, как они могли договориться между собой, ведь их голосовые связки не способны к издаванию словесной речи? Да и словам они должны были как-то обучиться. И вы хотите сказать, что звери в интеллектуальных способностях стали на одном уровне с человеком?
– А как вы, Нелли, относитесь к такой информации? Вы чувствуете гордость за животных, стыд за людей или страх?
– Скорее всего, страх, будут ли они нам мстить?
– Не переживайте на этот счет. Думаю, что животный мир со временем все поймет и простит нас…
Камеры во время беседы были нацелены на профессора и на общий вид. Ведущая просто встала и вышла. На ее место присел человек в темном невзрачном костюме со смуглой кожей лица восточного типа и махнул рукой вслед уходящей. Режиссер показал пальцами: «Все окей», и показал, чтобы профессор не останавливался.
– …важно осознать другое. Звериный уровень мышления сейчас на уровне первого класса людских детей… Это вы, что, простите, запрограммировали ее? – профессор не удержался от подобного вопроса.
– Очень верное сравнение. Сейчас они на стадии развития мыслительных способностей и находятся, если применить вашу шкалу сравнения с человеческим умом, на ступени первого класса, – вошедший раскрыл протянутую над столом ладонь, и из нее высыпались три камешка. – Нет, вылечил, это камни из ее почек.
– Стоп, стоп, стоп! Вы сказали, на стадии? Значит ли это, что звери и животные только в начале интеллектуального развития, и с каждым годом они будут становиться все умнее и умнее?
Человек в темном с вниманием дослушал вопрос профессора и, выдержав маленькую уважительную паузу, продолжил спокойным тоном:
– Несомненно. Доминирующим фактором развития являются эгоистические желания. Зависть, накопление желаемого и защита собственности – вот что ожидается под понятием «все умнее и умнее». Позвольте представиться, мое имя Салим.
– Вы описываете обычного человека – жадного и эгоистичного. И если животный мир превратится в такое, значит, людям необходимо создавать для них колонии и резервации? Уживутся ли два подобных вида вместе? – сказал профессор, протягивая руку в приветствии. – Юрий, профессор зоологии, а в вас я вижу восточного мудреца.
– Вы сильно забегаете вперед. Позвольте мне начать с самого начала и рассмотреть все более внимательно, – пожимает профессору руку. – Еще нас называют махатмами.
Режиссер напомнил о себе и дал понять жестами, чтобы не забывали смотретьв камеры. Они присели, и камера настроилась на лицо махатмы: морщины лица говорили о сосредоточенности ученого. Выглядел сорокалетним мужчиной, а мудрый взгляд говорил о том, что ему гораздо больше.
