– Нет, я сказал, – психует Трыня. – Чё ты на меня навалился? Позвоню потом.
– Ты что, комплексуешь что ли?
– Эт чё значит?
– Ну, типа стесняешься?
– Да, блин, ну что ей со мной делать, я вон интернатовский, а у неё и нормальные пацаны наверно есть. Она вон какая классная.
Смотрю, «блин» нормально прижился в его речи.
– Хм. Я тебе один умный вещь скажу, только ты не обижайся, да?
– Да ну тебя, – отмахивается он.
– По сравнению с обычным «нормальным», – я показываю пальцами кавычки, – пацаном, который сидит у родичей на шее и жизни не знает, у тебя сто баллов преимущества. Ты самостоятельный, ты крутишься и выживаешь в конкретно жёстких условиях, а значит и девчонке своей можешь дать гораздо больше.
Он смотрит на меня практически, открыв рот.
– Но при условии, конечно. При условии, что помимо ауешной стороны жизни…
– Какой? – перебивает он.
– Ну, разбойничьей, той, где Кахи и прочее отребье. Так вот, помимо этой стороны ты должен развиваться. Не только физически, но и культурно. Читать, смотреть кино, учиться и стараться узнавать не только то, что в учебнике, понимаешь? Надо быть разносторонним человеком. Одной практической жилки и жизненного опыта мало. Пойдёшь в училище, добьёшься больших высот, если… Если! Запомни! Если будешь над собой работать. Не сильно занудно объясняю?
– Есть малёха, – усмехается он.
– Зато правда. Кто тебе правду скажет?
– Ну, такую правду училка каждый день впаривает.
– Вот и прислушайся. Я-то не училка.
– Да чё-то не уверен уже, – смеётся он. – Похож больно.
Смеётся, но я вижу, что что-то из моих слов проникает ему в голову.
– Ты Стругацких читал? – спрашиваю я.
– Неа.
– Хочешь? Это фантастика. Прикольные книжки. Могу дать.
– Ладно, в другой раз. Надо бежать уже, а то пистон вставят.
– Юльку не упусти, клёвая девчонка, я б и сам, – подначиваю его я, – но меня Наташка грохнет тогда.
– А, да, в натуре, – хохочет Трыня. – Она прям на тебя конкретно глаз положила. Это сразу видно. Ну а чё, так-то она красивая, ну и…
– Я тебе Юлькин телефон достану, – обещаю я. – А дальше ты уж сам. Не теряйся.
В школу я прихожу вовремя. Наташка своего добилась, теперь мы не опаздываем. Прилежные ученики.
– Ты во сколько встаёшь? – спрашивает она по пути.
– В шесть.
– В шесть? – удивляется она. – Так рано? И не можешь вовремя выйти? Ты ванну принимаешь что ли и еду на неделю вперёд готовишь?
– Да, делаю там разное.
– Разное? – смеётся она. – Ну да, за это время можно много всего разного наделать.
Вообще-то, много времени уходит на зарядку. С сегодняшнего дня, помимо растяжки, я начинаю включать и силовой блок. Нужно ещё и с собакой погулять, и позавтракать, и душ принять. Короче, узнаешь, если когда-нибудь женишь меня на себе.
На перемене я подхожу к Витьку.
– Вить, слушай, два вопроса. Первый и не вопрос, а утверждение. Усилок ты забабахал просто огонь, пушка и конец света. Реально, ты очень крутой самоделкин, вот прям очень крутой.
Он лоснится, как блин от удовольствия. Но, что есть, то есть, я говорю то, что действительно думаю.
– И второе. Юлька ещё у тебя тусуется или домой вернулась?
– Домой, а чё?
– Узнай её телефон, пожалуйста. Помнишь, на днюхе у меня Андрюха был? Короче, он запал на неё а телефон не спросил, протормозил. Оке?
– А? Ну ладно. Я так не помню, но на следующей перемене спрошу. А чё ей сказать? Для тебя?
– Скажи для Андрюхи, но без телефона не возвращайся, понял? Не говори, что для меня.
