Человечество, путь к возрождению. Книга первая - страница 2



– Привет, Джо. Ты уже знаешь про Стива?

– Да, и я не могу в это поверить.

– Я с ним общался вживую несколько часов назад, и он был на вид здоров, но очень взволнован. Говорил о каком-то сбое на барьере.

– Рон, я с ним собирался связаться несколько минут назад, но не успел. А что за сбой? У меня на терминалах нет никаких проблем.

– Мы проверили все девять станций и всё у них работает штатно. Разберемся с этим потом. Сейчас мне сообщили, что служба организации прощания, уже готовит все для того, чтобы отправить Стива домой.

– Стив последнее время был сам не свой. Возможно его что-то беспокоило и это отразилось на здоровье бедняги. Как-то раз он мне сказал, что наблюдает странности в работе третьего блока. Мы с ним несколько раз собирались и, перешерстили все системы, но никаких ошибок не обнаружили.

– Я тоже заметил его беспокойство и просил расслабиться. Но ты же знаешь, если Стив что-то возьмет в голову, то не отпустит.

Рон тяжело вздохнул и решил собрать себя в руки.

– Это все грустно и печально. Стив хотел, чтобы мы не нервничали и дальше делали свои дела. Увидимся на похоронах, мы все устроим как надо.

– До связи Рон.

Джо откинулся на спинку кресла, закрыл глаза и стал вспоминать далекое прошлое, когда они со Стивом еще были детьми.

ГЛАВА 1

На улице стоял солнечный теплый день. В такую погоду было лучше всего гулять по парку академии, в которой учился Авель.

Ему скоро будет шестнадцать лет и это его последний год в академии, но он уже несколько месяцев назад начал работать над своим проектом создания нового вида космических кораблей, которые станут быстрее, более защищены и будут иметь улучшенные типы двигателей, использующие новые виды энергии.

Парень любил космос и все что с ним связно. Он видел там много загадок, которые еще не решены. Его самого наиболее привлекали две: как попасть в другую галактику и есть ли во вселенной еще разумная жизнь.

Авель с семи лет мечтал сделать такой корабль и отправиться покорять просторы вселенной. Его родители всячески поддерживали сына.

И, конечно, удивлялись насколько легко тому удавалось придумать, что-то новое. Отец Авеля часто брал сына с собой на барьер и там они занимались различными опытами, которые касались в основном применения различных источников энергии для перемещения в космосе. Так же они там создавали различные устройства, которые могли улавливать очень удаленные искусственно созданные сигналы. Несколько наиболее смелых идей Авеля направили научной группе, в которую входят ученые из всех девяти колоний.

Те вначале не очень серьезно отнеслись к предложениям восьмилетнего мальца, но спустя время и проведя предварительные расчеты поняли, что у его идей огромный потенциал.

Проблема была в том, что соответствующих знаний и технологий у них пока не было для применения всего этого на практике.

Авелю сейчас, повторимся, уже почти шестнадцать, и за восемь прошедших лет, ученые не продвинулись далеко. Его это, наоборот, стимулировало. Когда пришло время, юноша начал заниматься своим проектом.

Он прошелся по парку и сел на лавочку на берегу небольшого озера, где плавали птицы с большими клювами и разноцветными перьями. Названия этих птиц он не знал, но сюда он приходил каждый раз, когда был в академии и обязательно кормил их. Авелю тут нравилось, здесь он отдыхал и набирался сил для решения сложных задач.

Пора было пойти пообедать, но есть не хотелось. Внутреннее беспокойство отвлекало Авеля от мыслей о проекте. Отдых в любимом месте, должен был помочь ему, но наоборот только сильнее стало накатывать беспокойство.