Человек, который молчал - страница 36

– Если вы будет следовать определённым рекомендациям – обратился Владимир к нашему герою, – через несколько лет энурез пройдёт – после чего Владимир перед публикой продемонстрировал пару упражнений.

Возвращаясь на своё место, Саша долгое время оставался под впечатлением. Его сопровождала эйфория, однако быстро она растворилась, стоило им посетить очередной сеанс. Дальше всё пошло по стандартному сценарию – люди повторяли движения за ведущим, однако Саша продолжал сидеть в кресле. И так он просидел весь месяц, посещая с матерью и братом эти мероприятия. Последней каплей неверия явился лимузин, на котором Владимир выезжал каждый раз, когда заканчивал своё шоу. На прощание он всем махал рукой и желал крепкого здоровья.

Таким образом, очередной приезд к специалисту не увенчался успехом. Деньги были выброшены на ветер, а Петербург стал ассоциироваться у Саши не только с достопримечательностями, но и с огромным количеством шарлатанов, у кого обещания стоили дороже результатов.

Что больше всего запомнилось в восьмом классе?

На смену Илоны Викторовна пришел новый классный руководитель. Звали её Людмила Александровна. Она была невысокая стройная женщина с большими серыми глазами. По характеру была жесткой и бескомпромиссной, как в учебе, так и по жизни. Её боялись абсолютно все – отличники, хорошисты и даже двоечники. Многие учителя поражались, насколько она умело держала дисциплину в классе, что делало её строгой, но в глубине души несчастной. К тому же она была волевой женщиной с железной хваткой, которая могла многое преодолеть в одиночку. Всю себя отдавала работе, именно поэтому у неё не было семьи. Ни одна минута не проходила впустую – все использовалось для общего дела. Двигалась Людмила Александровна по коридору стремительно, в её движениях прослеживалась импульсивность и энергичность, а когда заходила в класс – все сразу затихали и начинали записывать материал. В школе работали три преподавателя математики, но она считалась лучшей. Саша её не любил и боялся. Математика ему не нравилась, как и ряд других предметов. Он частенько скучал на уроках, которые не приносили абсолютно никакой пользы. Саша дожидался звонка, когда сможет отдохнуть от занятий.

Несмотря на то, что наш герой постоянно получал замечания, он не переставал пропускать уроки. Ему было всё равно, какое последует наказание. Мальчик был уверен, что поступает правильно и ничего не нарушает. С началом занятий Саша, как обычно, поднимался по лестнице на третий этаж, на свое любимое место. И вот однажды он столкнулся с Людмилой Александровной. Учительница стояла у окна и смотрела во двор. Её глаза были наполнены печалью. Наверное, именно в этот момент Саша и понял, что у неё на душе затаилась какая-то грусть, которую она постоянно носит с собой и пытается скрыть от посторонних. Мальчик почувствовал это интуитивно. В эту секунду учительница предстала пред мальчиком, как чистый лист бумаги. Вряд ли кто- то ранее мог её застать в подобном состоянии, потому что в глазах окружающих она выглядела уверенно и непоколебимо. Когда она появлялась в школе, сразу надевала «маску». И только наш герой смог увидеть Людмилу Александровну в новом обличии. Погруженная в собственные мысли, она не сразу заметила ученика.