Это высокий уровень передачи информации.
В пользу мутационной теории свидетельствует и тот факт, что эмбриональное развитие плода у шимпанзе и человека совпадает по времени полностью, с орангутангом и гиббоном – почти полностью и, ещё, на 6—7 месяце развития плод человека и шимпанзе практически не различимы.
Обнаружено ни с чем не сопоставимое совпадение большинства хромосом. Все изменения в хромосомах шимпанзе и человека полностью совпадают. Отличия по подсчётам генетиков появляются на сравнительно коротком отрезке времени, около 6—7 миллионов лет. Правда, у человека, как правило, 46, а у шимпанзе 48 хромосом, и, после рождения, развитие детёныша идёт быстрее, чем ребёнка по пути адаптации к самостоятельной жизни.
Шимпанзе болеют так же, заболевая теми же болезнями, что и люди, и те же лекарства им так же помогают (вредят)…
Пожалуй, дарвинизм мог бы подкрепить мутационную теорию, поскольку, жить или умереть мутанту может решить только общество, социум, родители.
Родители должны набраться терпения, чтобы детеныш – мутант вырос, а расти, он будет дольше и встанет на ноги позже, обеспечивать себя пищей научится не скоро. Родители должны быть ласковыми и очень заботливыми, причём, долго, не свойственно долго! Буквально носить его на руках 4—5 лет!
К тому же он необычайно криклив и требователен, орёт на все голоса с самого рождения.
А когда он вырастит, он сможет оказаться даже более полезным сообществу, чем обычный член этого сообщества. (Этот образ мне чем-то напомнил Илью Муромца, который 30 лет провалялся на печи прежде, чем взялся за дело, зато, как взялся!). Может быть, так и было, иначе кто бы потерпел ни одного, а нескольких мутантов, которых постепенно становилось всё больше и больше.
Кстати, тридцать – это «очень много»! Вспомним, «тридесятое царство», «за тридевять земель», «тридцать витязей», «тридцать лет и три года старик со старухой жили у самого синего моря», – это не только метафора, в основу положен «курицын счёт»: 2 – мало, (наседка подымает шум, если в кладке меньше трёх яиц), 3 – достаточно, много. И сегодня ещё сохраняется обще видовое представление о 3-х как о «много и достаточно»: третья попытка, третье место, триада, троица и так далее…
Вероятно, некоторое время спустя, мутанты выделились в отдельную группу, хорошо освоив до того мимику, жесты, тональность звуков, заботливость о детях.
Но одно дело наличие 4-х рук, а другое – 2-х… И полное отсутствие таких прекрасных нянек как шимпанзе. И здесь возникает необходимость осмысленных звуковых сигналов между матерью и ребёнком, иначе такой альянс не выживет, подвижность ребёнка ограничена и не эффективна до 2—3 лет… Появляются первые одно- и двусложные слова – фиксированные звуковые символы…
Недаром ближайшие родственники на всех языках называются одно- и двусложными словами («мама», «папа», «дядя», «да», «дэда», «дади», «тато» и так далее).
В это же время возникают и односложные слова: «дай», «на», «есть», «пить», «стой», «иди». Аналоги есть во всех языках, это легко проверить. Праязык постепенно («каких-нибудь 7—6 миллионов лет»!! ) обрастает названиями посторонних объектов, сперва, по созвучию, а потом и не звучащих…
Не слишком ли долго?!!
Если выход из примитивного языка и примитивной культуры, завершился за одну, или несколько тысяч лет, по последним данным уже нашей истории, – на что же ушли миллионы лет?!
