Сменку заворачиваю в целлофановый пакет и отправляю в рюкзак.
Хватаю зонт и выхожу из дома.
Щёлк-щёлк. Запираю двери и с улыбкой на губах спешу в универ.
Несмотря на непогоду, настроение у меня отличное.
Сегодня пятница. Вечером моя смена на работе, но Оля меня подменит.
Сегодня у меня встреча-свидание с Александром.
Кто бы мог подумать, да?
Вот так быстро?
Он сам предложил встретиться где-нибудь в кафе и просто пообщаться.
Демидов – интересный молодой мужчина. Он рассказывает о своей жизни настолько ярко, захватывающе и эмоционально, будто я сама испытала всё, что испытал он.
И покорила Эльбрус, когда уже казалось, всё, силы ушли, и каждый шаг – это шаг жизни.
И спустилась на дно океана, чтобы поплавать с акулами! Мама родная!
И с парашютом прыгала, а потом полгода хромала, потому что приземление вышло немного неудачным.
И много-много остального, не только экстремального. Саша был человеком, которому интересно абсолютно всё: и загадки пирамид, и история замка Дракулы, и таинственные леса. Ещё он переживает за экологию и думает, как помогать смертельно больным людям.
Мне кажется, за два дня знакомства с ним я узнала его настолько близко и хорошо, что у меня появилось ощущение, будто мы знакомы всю жизнь.
С ним я будто оказываюсь в другом мире – мире, полном прекрасного и интересного. И это всего лишь с его рассказов!
Мне словно протянули стакан с водой. Но вместо воды, это невозможно живительный нектар. Я пью его и оживаю. У меня за спиной будто крылья вырастают.
Вот так я себя ощущаю, думая о нём, и мечтаю, чтобы скорее наступил вечер.
В универе работа над дипломом идёт своим чередом. Мне нравится моя тема: «Семантика и прагматика показателей безразличия: сопоставительный аспект (на материале английского, китайского, арабского и русского языков)».
Нравится, что мой куратор общается со мной, как с профессионалом, высказывает своё мнение, но не навязывает его.
Дискуссия доставляет мне огромное удовольствие.
Мы прерываемся на обед, а после снова возвращаемся к моему диплому.
— Ангелина, делай упор не только на сравнениях, но и на самом безразличии как этносемантической характеристики личности.
— Вы предлагаете описать опыт сопоставительной паремиологии?
— У тебя больше сравнительного анализа. Но попробуй добавить неклассических модальных логик. Выбери, да хоть из знакомых, в качестве оператора, где он или она будут выступать в качестве межи, что разделит области запретного и дозволительного, хорошего и плохого.
— Если я сделаю упор на альтернативе модального выбора, участвующие в формировании психологических отношений, передавая такие моральные качества, как… презрение, равнодушие, бесстыдство?..
— Ох, есть в твоём окружении некто, кто испытывает к тебе презрение? — удивляется куратор и точно так же, как и я, поправляет очки.
Они у него огромные, старые, в крапинку, такие называют черепашьими. Мой куратор давно уже пенсионер, но любит своё дело настолько сильно, что продолжает помогать студиозам, вгрызаться в гранит науки.
— Эм, нет, — смущаюсь я и краснею, вспоминая Данте. — Это скорее я испытываю к одному… индивиду подобные чувства.
— О-о-о, — протягивает куратор, — диплом с исследованием на личном опыте? Интересно-интересно. Только не увлекайся, Ангелина. Подобные чувства разрушают, унижают любой язык и делают из тебя бездушного человека.
Вздыхаю и говорю:
— Всё не так. Эти мои чувства… они уже прошли. Их вытеснили другие – светлые и добрые. Но всё ещё свежи.
