Дело номер один: расследование в дельта ритме - страница 11
Если вам понравилась книга, поддержите автора, купив полную версию по ссылке ниже.
Продолжить чтениеПохожие книги
Психологический детектив, как это? В реальности всегда есть место необычному. Для некоторых – это технологии виртуальной реальности и гипнотические технологии, для других – удивительные чувства тепла и радости от дружбы. А что, если дети, лишенные любви и заботы превращаются в хладнокровных убийц, которые используют науку, технологии и психологию для изощренных преступлений?
Главный герой повести, известный писатель, автор многих детективов, остроумный, ироничный Павел Сухов приезжает на неделю в Сочи. Здесь он встречает женщину, которую любил всю жизнь, которая испытала сильнейшую психическую травму, от последствия которой, она не в состоянии избавиться. Вся неделя пребывания Сухова на знаменитом курорте насыщена бурными событиями. Спасение мальчика, удачные розыски пропавшей золотой серьги, выигранный спор с завист
Дилогия о сотруднике МВД Александре Жерново́.Первая книга "Мною прочитано" описывает события в 1988 (первая часть) и 1994 гг. (вторая часть).Вторая книга "Последнее дело Жерново́" – лето 2023 года.
"Мною прочитано" – приквел повести "Последнее дело Жерново́".Время действия 1988 – 1994 годы.
Миранда случайно становится свидетельницей хладнокровного убийства. Что ждет ее впереди, спокойная жизнь или преследование киллера?
Ненависть студента Дрейка к отцу и его молодой жене, словно лед окутало его сердце. Он причинял им боль, думая, что от этого станет легче. И тут судьба посылает еще одну возможность сделать больно. Оказывается, у мачехи есть сестра по имени Сью. Настроившись решительно, он пытается взять ее в оборот. Но его намерениям не суждено сбыться, потому что у судьбы свои планы на этот счет.
В этом сборнике представлено две книги, предназначенные для развития детей от рождения до младшего школьного возраста. Стишки на все случаи жизни помогут организовать развивающие занятия с самыми маленькими в домашних условиях. Сказки направлены на развитие внимания, речи и памяти, но главная их задача – коррекция нежелательного поведения детей.