Дэниел и Аннета. Цепь к прошлому - страница 7
– Ребят, давайте после школы в нашей кафешке обсудим. И, заодно, поговорим об одной моей проблеме.– попросила Анюта.
– Что случилось?– хором спросили девушки.
– Кто то обидел?– с беспокойством спросили Леша, Антон и Ваня
– Или что то по моей части?– Это был будущий психолог Саша.
– Только не тут. Ушей много, на всех затычек не напасешься.– со смехом ответила Нюта.
– Ага, много – не то слово,– сказала Вера.– Жаннины прилипалы уже натурально ушами заводили.
– Наверное компромат вынюхивают- завершила Ира.
– Млады пиплы, убедительно прошу вас- закрыть локаторы, и внимательно писать материалы, способные помочь при написании контрольной.– сказала Таня.
– Чавоо?
Лешка ждал Васину реплику
– Претворись обезьянкой, которая ничего не видит, ничего не слышит и ничего ни кому не скажет.
– Шт…
– Если еще проще, заткни уши – почти ласково сказал Ваня. – понятно?
Вася судорожно кивнул. Он знал, что с Иваном шутки плохи. Особенно, если речь ведется таким голосом.
– Сколько время? Не хотелось бы перегореть- спросил Антон.
– Без двух минут перемена- отозвался Саша.
– Отлично. Чем Быстрее сядем за контрошку, тем раньше ее сдадим.– сказала Аня, и друзья начали собирать учебники.
Глава 3 Контрольная подкралась незаметно
Для десятого класса эта перемена была минутой перед казнью. Кто успокаивал нервы, кто то кипел, как чайник, большинство продолжали на ходу копаться в тетрадях. Даже друзья, поддавшись общей панике, немного разволновались. Только Аня была невозмутима спокойна.
На лестнице было темно. Но послания «пещерных людей» можно было разглядеть. Ту были и первые рисунки неандертальцев, были и послания, не очень лестного содержания, а вот у кого-то проснулись сильные чувства, а рядом они разрушились.
– «Не в то же ли день?»
Привычный для всех учеников звук перемены гулял по школе. Орала музыка, парни ржали, девчонки что то обсуждали в сторонке, но было еще что то, что не входило в такое понятии, как шум. Кто то плакал. Все были равнодушны к чужой проблеме. Все, кроме…
– Что там происходит?– спросила Вера.
– понятия не имею, но хочу узнать!– ответила Аня.
– Как будто бы только тебя это заинтересовала,– сказал Алексей.
– Все, идем вместе – закончила Ира.
Танюшины шпильки застучали по коридору. Ребята были настроены решительно.
Плакала Лиза. Умненькая восьмиклашка. А рядом стояли жлобы из девятого «в», контуженные на все голову отморозки.
– Чего то потеряли, мальчики? – спросил Саша.
– Совесть! Начнем операцию по возвращению этого ценного органа.– гневно сказала Аня – А ребята?
– А то нет?– с улыбкой ответил Ваня.
До жлобов начало доходить что дело плохо.
– Вы что творите, урки?– мрачно задал вопрос Антон.
– Мы ведь вас щас будем мало, мало убивать… – не менее мрачно добавила Аня.
Обидчики испарились со скоростью звука. Они знали, что с Анютой и ее друзьями лучше не связываться. Тем временем Ира, Таня и Вера уже успокаивали школьницу. Она уже не плакала, а только всхлипывала.
– Что они к тебе пристали? – спросил Саша своим голосом, которому начинали верить. Не зря же он решил связать свое будущее с психологией.
– Не-не знаю… они подошли, стали обзываться, я испугалась…– сбивчиво стала говорить девочка.
– Теперь не бойся. Все хорошо! Они больше не обидят тебя. И запомни: если тебя будет кто-либо обижать, зови нас.– Продолжил Саша.
– Правда?
– Ну конечно – Аня улыбнулась.
– Спасибо!
И ребята продолжили свое шествие к кабинету. Выпущенный гнев помог им расслабиться и успокоится.