Детекция скрываемой информации. Психофизиологический подход - страница 6

Определимся с основными мотивами, которые побуждают ко лжи в общении. Они базируются прежде всего на стремлении лжеца выделиться, произвести впечатление; защитить себя от чувства неполноценности, неловкости; избежать наказания, осуждения; сохранить социальные отношения; помочь другим; достичь цели. На основе доминирующей мотивации выделены пять видов лжи, которые относятся к адаптивным способам поведения:

1) ложь как самозащита и средство поддержания самооценки;

2) ложь ради сохранения социальных отношений;

3) ложь ради благополучия других людей;

4) ложь ради успешной репрезентации себя;

5) ложь для достижения цели.

Итак, феномен лжи имеет разноплановое объяснение. Ложь рассматривается исследователями как способ проявления скрываемой информации и представляет собой неотъемлемую часть бытия человека. Как любая форма поведения, ложь, как правило, определяется реальными мотивами человека и направлена на достижение конкретных целей, но она также может представлять собой и его защитную реакцию. Поэтому различия между лжецом и правдивым человеком очень условно-ситуативно.

Таким образом, среди способов сокрытия информации наибольшее распространение получил феномен лжи, который представляет собой умышленную передачу сведений, не соответствующих действительности. В психологической литературе ложь рассматривается как в информационном, так и в коммуникативном аспектах. При этом в информационном аспекте ложь – это осознанный и не соответствующий действительности продукт вербальной (или невербальной) деятельности человека, имеющий своей целью намеренное введение кого-либо в заблуждение. В коммуникативном аспекте ложь – это непосредственная, сознательная деятельность человека, направленная на доведение до кого-либо сведений, заведомо не соответствующих действительности, осуществляемая с умыслом создания у кого-либо искаженного представления о реальном положении вещей.

«Сказка – ложь, да в ней намек…». На схожесть проявления творчества и лжи указывали многие писатели, ученые, философы. Поэту древности Гесиоду принадлежат слова: «Музы говорят ложь, которая похожа на правду». «Бескорыстное вранье – это не ложь, это поэзия» [Довлатов, 2010], «Ложь требует изобретения, памяти и умения обманывать» [Ницше, 2010].

Тем не менее, несмотря на некоторую схожесть этих понятий, творческая фантазия и ложь имеют ряд различий. Фантазия (греч. phantasia – воображение) – ситуация, представляемая индивидом или группой, не соответствующая реальности, но выражающая их желания [Грачев, Мельник, 2003]. Творческая фантазия – это психическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности, это импровизация на свободную тему. Фантазировать – значит воображать, сочинять, представлять [Краткий психологический словарь, 1998].

Ложь – это сознательное искажение известной субъекту истины: она представляет собой осознанный продукт речевой деятельности субъекта, имеющего своей целью ввести в заблуждение собеседника [Знаков, 1993]. Ложь – это поступки, действия, слова, намеренно вводящие кого-либо в заблуждение, намеренное искажение истины.

Общее в понятиях фантазии и лжи связано с процессом воображения, а различие – только в значении их социальной направленности. Фантазия чаще ассоциируется с позитивным, творческим, конструктивным действием, а ложь обычно связывают с негативным, социально не одобряемым поведением. Фантазия часто трактуется как способность к творческому воображению; продукт воображения, мечта, выдумка, нечто неправдоподобное; импровизация на какую-то тему. С. Л. Рубинштейн [2012] рассматривает фантазию как уход от прошлого опыта, его преобразование и порождение на этой основе новых образов.