Дэурумы. Тёмный ритуал - страница 4
– Дэя, малышка, как же ты выросла! – его голос такой глубокий, чуть бархатистый, совсем взрослый.
– Олег, привет!
Он кружит меня в воздухе, а я не перестаю смеяться. Старший брат Зои! Не могу в это поверить.
– Когда же ты вернулся? Сколько мы не виделись? Лет семь?
Зоя – мой друг детства. Мы выросли вместе, ходили в одну школу, которая была недалеко от дома. Даже были записаны в одну спортивную секцию. Её старший брат всегда был рядом. Когда он играл с другими ребятами во дворе в футбол, мы с Зоей и девочками всегда приходили болеть за него.
Мы были только в седьмом классе, когда Олег закончил школу, поступил в университет и затем, как мечтал, стал врачом.
Как только он поступил, всё изменилось. Мы видели его всё реже и реже. Он пропадал на парах, на практике в больнице или на тусовках со своими друзьями. У него полностью сменился круг общения и он забыл ребят со двора, забыл нас с Зоей. Больше не нянчился с нами, не покупал леденцы и мороженое, не провожал в школу как в детстве.
На самом деле, провожать Зою и меня его заставляла их мама, но потом он стал делать это с удовольствием. Мне всегда казалось, что ему нравилось проводить с нами время. Мы смеялись, играли в снежки, слушали его истории. А на обратном пути, в сумерках снежной Москвы, на улицах освещённых фонарями, мы лепили снежную бабу.
Я знаю, что часто старшие братья не выносят общество своих сестёр и их подруг. Причина, по которой Олег обожал проводить с нами время, была мне хорошо известна. Магия показала мне чувства его души, переживания подростка, терзания его юного, благородного сердца.
Все знали, что мои родители погибли и меня воспитывали бабушки и дедушка. Братьев и сестёр у меня не было. И для Олега моё одиночество было очевидностью, гораздо большей чем для остальных. Ему было меня жаль. Ведьма, дэурум, одарённая – это белая ворона в школе для обычных детей. Да, я ходила в школу на соседней улице. Этого добились мои бабули (на самом деле у меня одна бабушка, но у неё есть сестра-близняшка, поэтому получается сразу две). Они хотели, чтобы я росла обычным ребёнком, среди обычных ребят. Я очень им за это благодарна. Потому что в академии для магов, куда я была вынуждена ездить на все три месяца летом (помимо домашнего обучения с бабулями), я не подружилась почти ни с кем. Маги – большие снобы, все держатся особняком. Меня с моим крошечным даром воспринимали как букашку, которая просто мешается под ногами.
Поэтому я была безумно рада, когда спустя четыре года наконец получила свой магический аттестат и прошла посвящение. Меня не стали принуждать присоединиться к какому-нибудь клану или ковену. Все ведьмы должны это делать. Так их сила и энергия перемешиваются и растут. Всегда есть возможность обучаться и держаться вместе. Это как твоя вторая семья. У меня же были и есть мои бабули, которые являются сильнейшими членами своего собственного клана. Их сила и знания настолько велики, что они получили государственную лицензию основать свой собственный ковен. Помимо меня в нём состоят несколько близких друзей нашей семьи. Это ведьмы, конечно же. Благодаря бабушкам, Анне и Ганне, мой личный гримуар (книга колдовства) становится всё богаче, благодаря их знаниям и руководству. Я знаю заклинания, демонов, нечисть, рецепты зелий. Бабули – лучше менторы во вселенной.
Посвящение помогает ведьме найти путь в богам, т. е. к источнику нашей силы, к общению с ними. Самопосвящение тоже возможно. Раньше это был самый распространённый способ. Когда-то ковенов и академий не существовало, и некоторые ведьмы-одиночки посвящали себя сами. После этого посвящения (оно происходит чаще всего в шестнадцать лет) жизнь делится на “до” и “после”, потому что сила открывается в полной мере.