– Я слушаю Никиту. Дима молчит. – говорю я, и вижу, как Дима чуть не задохнулся от такой вопиющий несправедливости. – Будет так потому что Никита первый переступил порог кабинета. А когда я выслушаю Никиту, ты расскажешь свою версию.
– Я стоял. Ждал, когда начнется физ-ра. – начал Никита кричащим, дрожащим голосом.
– Ты что кричишь? – спрашиваю его. – Здесь никто не кричит.
– Хорошо. – полушепотом смиренно отвечает мне собеседник. – Он меня толкнул. А потом матом обозвал. И подскочил, и начал душить.
Диме в этом момент требуются гигантские усилия что бы все слова, которые рвутся на волю держать при себе.
– Никита это все?
– Да.
– А причина какая-то что он напал на тебя?
Никита пожимает плечами.
– Хорошо. – говорю я тихо-тихо. – Послушаем теперь Диму. А ты Никита не встревай.
У Никиты талант много и громко говорить, всех перебивать и амплитудно жестикулировать.
– Он пел матные песни? – говорит возмущенно Дима.
– Ты сам их пел! – тут же парирует Никита, как и ожидалось его прорвало на первой секунде. – Сам пел Big baby tape.
– И что ж за песни вы там поете. Расскажите. Можете не стесняться. Я слова все матные знаю, а может даже и побольше вашего. Я думаю вы меня не удивите.
Сидят мнутся. Стесняются и перебирают буквы: «Ну там слова всякие с с… и б…и п…и другие там всякие ну такие…что не совсем… очень».
– Понятно. – говорю строго. – Поставьте мне на телефоне. Я послушаю.
– А у нас нет с собой телефонов и сенсорные мы уже разбили. Экран. А кнопочные в сумке.
– Хорошо. Давайте послушаем на моем. – открываю YouTube. Включаю нужного исполнителя. Мое мнение такое – слишком стильно для таких неокрепших нервных систем как у моих подопечных из четвертого класса. Все слова нецензурного характера разбираются легко и не принужденно, во все остальное надо вслушиваться, но мне показалось там было что-то про меркантильную любовь.
– Я дальше не слушал! – пытается прервать саундтрек Никита.
– Не слушал, но пел. – язвительно замечает Дима.
– Как бы то ни было, придется сегодня нам все дослушать до конца… Дослушали. – говорю им. – Хорошая песня…но тут есть много, но…к школе… и к вашему юному возрасту как-то эта музыка не идет… а даже более всего… порочит нас всех без исключения…и не побоюсь предположить…порочит даже исполнителя этой крутой песни.
Парни смотрят на меня грустно, оценивая безвыходность ситуации и свою любовь к музыке.
– Может у вас есть что-то еще…гораздо лучше чем это…а?
– Да. – синхронно кивают. – Хорошая песня GONE.Fludd – Boys Don,t Cry.
Сидим слушаем. Внимаем автору-исполнителю.
– Это гораздо лучше! – говорю (хотя тоже есть спорные моменты).
– Вам нравиться?
– Да.
– На самом деле? – недоверчиво смотрят на меня ученики начальной школы.
– Истину глаголю отроки!
– Еооууу! – отвечают они мне.
Сидят обнимаются. Радуются.
– А подрались то почему?
Дима и Никита пожимают плечами и пытаются сформулировать ответ…у ни получается примерно следующее: «да…так…ну…в общем…».
– Ну, как мужчины вы теперь должны пожать друг другу руки!!!
Мялись. Думали кто же сдастся первым. Под столом Никита протягивает руку Диме. Так что бы я не видел.
– Не, не, не, – протестую я – Надо так что бы я мог сфотографировать.
P.S.:…так вот, к чему я веду… этот текст на самом деле, не про примирение. Не про то какой кошмар творится в интернете. Не про бардак в головах. Совсем не про то что надо все запретить. Эта история про то, что в огромном информационном поле взрослые люди должны помочь сориентироваться детям и в первую очередь, это должны делать родители.
