Дыхание ветра - страница 17
– Серьёзно?! Ты жил в лесу? – поразилась я.
– Ну, не в самом лесу, конечно. В доме, – улыбнулся Алекс. – Но вокруг дебри, скалы, шакалы воют по ночам. Ощущения, как в каменном веке. Словно ты первобытный человек.
– Ты с родителями переехал?
– С отцом. Вернее, он живёт здесь уже несколько лет, а теперь вот и я, – ответил он грустно.
– А где ты жил раньше? – спросила уже с интересом.
– Где только не жил. Мы с мамой постоянно переезжали. Это связано с её работой. По несколько месяцев пропускал школу. Скоро ЕГЭ, а мои оценки становились только хуже.
Прозвенел звонок, и в класс вошёл учитель, поэтому наш разговор был прерван.
Урок алгебры прошёл спокойно. Оказалось, что Алекс был умён, все задания выполнял без особого труда и даже быстрее меня, хотя математика давалась мне легко, и я почти было засомневалась, что он постоянно пропускал школьные занятия.
Выполняя задания, старалась не замечать направленных в нашу сторону глаз одноклассников, хотя время от времени чувствовала на себе их надоедливые взгляды. В конце концов решила, что им когда-то должно наскучить пялиться, ведь, сидеть за партой вполоборота не очень полезно, так они могли и шеи свернуть, а со свёрнутой шеей не очень-то удобно ходить в школу, и была права.
Через некоторое время любопытные взгляды отстали, конечно, не навсегда, так как время от времени кое-кто нет-нет, да и поворачивался с заинтересованным видом, но это было уже ненадолго, и не доставляло такого ощущения дискомфорта, как в первый день.
Прозвенел звонок, и, как ни странно, вместе мы пошли на следующий урок, то же повторилось на следующей перемене – Александр шёл со мной рядом. Задавал вопросы о посёлке, о красивых местах. Поговорить о чудесной природе, о разных достопримечательностях в окрестностях нашего посёлка я была всегда рада. С гордостью увлечённо рассказывала ему всё, что знала, а он, внимательно слушал, что мне, конечно, льстило.
Сегодня он казался простым спокойным парнем, общительным и добрым. Тем не менее, меня всё время интересовало: что произошло с ним вчера на уроке. Что за оцепенение напало на него? Конечно, новая школа – это сам по себе тот ещё стресс – тебя поневоле могут принять за ненормального. Но вёл он себя вчера уж очень странно, и мне хотелось выяснить причину.
На большой перемене стояла в коридоре у окна и смотрела вдаль на горы, на взбирающиеся по ним вверх деревья, на крутые отвесы, за которые не может зацепиться даже травинка. Казалось, что одна из скал своими очертаниями напоминала лежащего на земле огромного дракона, который в незапамятные времена прилёг отдохнуть и заснул на веки вечные мёртвым сном, окаменев со временем. Вдоль скалы виднелись крутые отроги, напоминающие шипы на хвосте, а видимая мне заросшая лесом сторона – сложенное крыло. Ко мне подошёл Александр и отметил:
– Красивый вид.
– Да, мне тоже нравится, – ответила я.
– А как называется эта гора? – спросил он, указывая рукой прямо на голову нафантазированного мной дракона.
– Голова дракона, – не моргнув и глазом, соврала.
– Да? – удивился мой собеседник.
– А что тебя удивляет? – нисколько не смутившись, спросила с улыбкой.
– То, как точно ты придумала ей название. Она идеально напоминает драконью голову.
– Думаешь, я вру? – делано возмутилась.
– Конечно! Гора называется Лысая – я это знаю, – с усмешкой проговорил он.
– А чего ж тогда спрашиваешь? – спросила возмущённо.