Эбру. Приемы и пошаговые инструкции создания рисунков на воде в технике эбру. Методическое пособие - страница 8







Теперь держим кисточку пальцами легко и начинаем стряхивать краску с кисточки над поверхностью ванночки. Стряхивая краску с кисточки, стараемся держать ее не как топор, а как легкий предмет, двумя-тремя пальцами, чтобы кисть слегка покачивалась в пальцах. Если ванночка для работы пластиковая или металлическая, то можно кисточкой легко постукивать по ванночке, чтобы разбрызгать краску. Если же ванночка стеклянная и при постукивании по ней может дать трещины, то для разбрызгивания краски можно задевать деревянной рукояткой кисточки по другой руке или другому твердому предмету (линейка, палочка). Также при набрызгивании краски стараемся держать щетину кисточки ближе к поверхности жидкости (на расстоянии 10–20 см – не выше), чтобы при стряхивании с нее краски капли летели в ванночку, а не на стены и окружающие предметы. Распространенная ошибка: рукой с кисточкой делают большую амплитуду движения, то есть ставят задачу не краску разбрызгать на поверхности ванночки, а помахать рукой с кистью. Это, конечно, шутка, но обращаем внимание на руку с кисточкой и траекторию разбрызгивания краски.




Фон, конечно же, может состоять из нескольких цветов. Это и художественно в результате, и интересно в процессе создания. Все так же, как и в простом рисовании разными красками: окунаем кисточку в другой цвет и тоже разбрызгиваем краску по поверхности, но и здесь есть нюанс. Прежде чем окунать кисточку в новый цвет, предыдущий желательно смыть в воде, стряхнуть (состучать о стаканчик лишнюю воду), а кисточку обтереть о салфетку. Это сохранит новый цвет от перемешивания с предыдущим, а также от лишней влаги, которую впитала кисть. Лишняя вода в краске уменьшает количество красящего пигмента в ней и делает краску менее яркой.





Обратите внимание, что количество цвета, последовательность его набрызгивания, а также местоположение зависят от создаваемой композиции. Есть некоторые нюансы, как одна краска «растягивается» в другой. Посмотрим на фото примеры, когда красный набрызгиваем на желтый и наоборот.




Вид рисунка, конечно, не нужно запоминать, но со временем, поработав с разными оттенками, вы уже будете чувствовать, с какого из них лучше начать для создания композиции. Сейчас пока можно выбрать любые 3–4 цвета для фона и набрызгать их. Это начало нашей работы – «проба пера».



Сделав набрызг, мы видим на поверхности кружочки разных размеров. Иногда можно оставить именно такой рисунок фона, а иногда его можно изменить. Для этого берется шило (палочка) или гребень. Начнем с палочки (шила). Палочкой из этих точек-кружочков вытягиваем различные линии, узоры, зигзаги, завитки. Движения медленные, неторопливые. Двигая палочкой, наблюдайте, как одна краска «затягивается» в другую или «толкает» ее. Попробуйте – это действительно интересно. Пофантазируйте, выводя различные линии кончиком палочки. Ниже представлена схема, какие линии и узоры можно выводить из получившихся пятен.




При этом стараемся палочку держать перпендикулярно к столу, не наклоняем ее. Также стараемся не погружать палочку глубоко в жидкость – двигаем ею только по поверхности, то есть прикоснулись кончиком к поверхности жидкости, на которую набрызгана краска, и аккуратно медленно ведем палочку в сторону, видоизменяя красочные пятна.




Почему не наклоняем и не погружаем палочку вглубь жидкости? При сильном наклоне (30–45° к поверхности жидкости), а также глубоком погружении (более 5 мм ниже поверхности), как обычно любят делать маленькие дети до 5 лет, часть краски, которая была на поверхности жидкости, уходит в ее толщу или вообще опускается на дно и цвет на поверхности не остается. Рисунок становится более «грязным».