Единая картина мира. Системно-структурный метод - страница 3

(черный ящик, постепенно прояснив элементы и связи между ними, превращается в обычную структуру – рис. 1). Процесс построения структуры, таким образом можно назвать моделированием, а структура и есть модель. Динамические структуры предназначены не только для изучения функционирования объекта исследования, но и для изучения процессов развития, исторических процессов, путем преобразования в структуре входных связей в выходные посредством причинно-следственных взаимодействующих. Безусловно, в конкретных ситуациях, в частных науках могут быть особенности, но, в общем плане, этого вполне, достаточно, чтобы осуществлять процесс познания, в данном случае (в методологическом плане), переходя от общего к частному и от частного к общему, а также переход количественных изменений в качественные.

рис. 3 Структура, как черный ящик

Если рассматривать структуру вместе с внешними связями, то это более похоже на систему, то есть, система – более широкое и сложное понятие, чем структура, когда рассматривается взаимодействие нескольких структур, деформирующих элементы, связи и целостность, при этом необходимо дополнить среду и условия функционирования структуры. Структура представляется как бы подсистема системы, а процесс познания есть многократный переход от структуры (выделения элементов, рассмотрения связей и целостности) к системе (более широкому рассмотрению объекта-структуры в условиях среды) и обратно – от системы к структуре (возможно через черный ящик). Здесь важна последовательность перехода с одного уровня структурной организации на другой, учитывая разветвление уровней и динамизм – переход из одного состояния одного и того же объекта в другое, что уменьшает упрощение при их выделении из целостного мира. Конечно, система и структура имеют составные части, связанные между собой. Не случайно, многие не видят разницы между ними, и дают почти одинаковые определения, хотя разница вполне определенная есть. Черный ящик обычно используется для исследования структуры – элементов, связей и целостности, как свойств, характеристик объекта. Тем более, не случайно, система и структура тесно связаны между собой как системно – структурный и структурно – функциональный метод, а такие понятия как «системный подход», «системный анализ», «теория систем» и некоторые другие (по моему мнению) могут использоваться как синонимы, хотя некоторые дают свои определения каждому из них.

Рассмотрены очень простые, специально ограниченные, методологические принципы необходимые и достаточные для построения единой картины мира. Главным в данном случае является последовательность перехода по лестнице иерархии уровней структурной организации материи, как в относительно стационарных, так и в динамических системах. Конечно, методологические принципы могут быть дополнены и расширены, например, математическими методами (чем я тоже обязательно займусь). Кроме того надо иметь в виду, что это не окончательная методологическая концепция познания действительности. Предоставляя единую картину мира, как цепь уровней структурной организации материи, мы обязаны возвращаться к системно структурному методу исследования, с целью подправлять, дополнять его, и такой постоянный круговорот мыслительной деятельности, полезен как для объекта исследования (в первую очередь), так и для методологии. Точно также следует уточнять и дополнять представление объекта исследования, постепенно приближаясь к объективной реальности, уменьшая огрубление при условном выделении объекта, осторожно подходя при этом к вводу новых понятий, без которых можно обойтись. Конечно, в объективной реальности нет таких элементов в виде кружочков и связей в виде линей между ними, как на рис. 1–3. Мир не делим, един, подвижен, бесконечен и вечен – мы постоянно должны иметь это в виду.