Я вежливо поздоровалась, молодая женщина ответила на приветствие. Я поняла, что это, скорее всего, секретарь. Худощавая дама в костюме сдержанно кивнула мне, потом спросила:
– Вы на собеседование? Учитель физкультуры?
– Да, меня зовут Татьяна Александровна Иванова, – представилась я. – С собой все документы, которые требуются.
– Отдайте диплом, паспорт и трудовую книжку секретарю, – велела директриса. – Она сделает ксерокопии. Пока присаживайтесь, – она кивнула на стул возле своего стола. Я послушно положила свои удостоверения на стол секретарши, а сама опустилась на стул.
– Итак, расскажите о себе, – потребовала Климанова О. В. (может, Ольга Васильевна, а может – Ольга Владимировна, надо бы спросить, как к ней обращаться). Я снова улыбнулась и проговорила:
– Я окончила Институт физической культуры, спорта и здоровья, работала по специальности «учитель физкультуры». Хочу продолжить работу по специальности. Так как живу в Ферзенском районе, узнала, в каких школах требуются учителя физкультуры, нашла ваше объявление.
– Да, нам действительно сейчас нужен преподаватель физической культуры, – директриса кивнула мне уже дружелюбнее. – Предыдущий педагог уволился в конце учебного года по состоянию здоровья. Его кладут на операцию, поэтому мы остались без учителя физкультуры. А у детей сейчас итоговые аттестации по всем предметам, и педагог нам нужен срочно.
Секретарь отксерокопировала мои документы, встала из-за стола, вернула мне подлинники, а копии положила на директорский стол. Я невольно задержала взгляд на молодой женщине – ее можно было смело назвать красавицей. Стройная фигура, на которой деловой костюм смотрелся изящно и сидел как влитой, модная стрижка, подчеркивающая достоинства красивого лица, умело нанесенная косметика… Да, по сравнению с вахтершей секретарь являла собой яркий контраст. Возникал законный вопрос – что такая раскрасавица делает в этой жуткой школе? Ей бы в офисе посолиднее работать, а то и в модели податься можно. Не удивлюсь, если она в скором времени уволится из школы, найдет себе работу получше.
Директриса внимательно прочла ксерокопии, потом сухо улыбнулась мне. Я поняла, что умудрилась произвести на нее хорошее впечатление, хотя сперва это казалось невозможным.
– Что ж, Татьяна Александровна, – проговорила Климанова О. В. – Меня ваша кандидатура устраивает, опыт работы у вас есть, диплом с отличными оценками. Вы знаете, какая зарплата у учителей в школе?
– Да, я читала. Одиннадцать тысяч, верно?
– Вас устраивает такая заработная плата? Поймите меня правильно, мне нужен учитель на постоянную работу, а не временный педагог. Если вам не нравится размер зарплаты, скажите об этом сразу, чтобы в дальнейшем не было форс-мажоров. Но могу вас заверить, в других школах учителя получают не больше, Тарасов – это не Москва.
– Меня полностью все устраивает! – заверила я директрису. – Работа мне нужна сейчас, я готова приступить к своим обязанностям. Поэтому, если вам подходит моя кандидатура, я буду рада работать в вашей школе.
– Хорошо, – кивнула Климанова. – Когда вы готовы приступить к своим рабочим обязанностям?
– Чем скорее, тем лучше, – заявила я.
Директриса защелкала мышкой, внимательно посмотрела на экран своего компьютера. Я не могла увидеть, что она так сосредоточенно читает, хотя мне не терпелось залезть в компьютер директора и внимательно просмотреть все имеющиеся документы. Пока Климанова и секретарь были заняты и не смотрели на меня, я незаметно прикрепила «жучок» к стулу, намереваясь вечером снять прослушку. Кто знает, может разгадка таинственного исчезновения Оли кроется где-то рядом? Не было похоже, что девушку похитили ради выкупа – Марии Васильевне никто не звонил, да и по Оле сразу было видно, что деньги в семье не водятся. На месте преступника я бы похитила ученицу или ученика побогаче – уверена, в школе номер сто два немало таковых. Если Олю Золотову все же украли с какой-то целью, то похитителя интересовало нечто помимо денег. Вот только что?..
