Эмоциональ. 3 измерение - страница 7
Субботнее утро впервые начиналось с надежды, что в школе Мирослава увидит ярко-голубые глаза, которые не окажутся призрачным силуэтом, а будут живыми и реальными. Все-таки три недели ожидания сформировали переживания и страхи в Мире, пробуждая в ней волнение и трепет, которые проявились оранжевыми и зелеными оттенками. Цвета эмоций тускло подсвечивали её руки и тело и постепенно пропадали.
Пока Мира шла с друзьями в класс, замечала в коридоре со всех сторон разные и легкие свечения. Неожиданно ребята услышали крики в холле. Не сговариваясь, они побежали на звуки, чтобы посмотреть, что происходит.
Двое ребят из параллельного класса вцепились друг в друга и дрались на глазах у всех. Мирослава, как и многие другие, наблюдала за боем. Помимо ударов она замечала яркое красно-алое свечение, исходящее от этой парочки. Они были окутаны с ног до головы облаком насыщенного цвета, постепенно увеличивая и растягивая его границы. Ребята в гневе наносили друг другу удар за ударом, даже с долей ярости, которая проявлялась на их лицах. Мира по одной этой драке поняла, о чем ей недавно рассказывал отец. Здесь не надо учить весь спектр мимики и жестов людей, итак видно, что ребята в гневе.
– Успокоились оба! – выкрикнул из толпы знакомый голос.
Мирослава посмотрела в направлении, откуда донеслась команда. Антон протиснулся между дерущимися ребятами и молниеносно разнял их. Одному из ребят сзади сцепила руки Алина, причем настолько сильной хваткой, что тот не мог вырваться. Антон упирался второму в плечи и отталкивал его от себя и от второго драчуна.
– Вы что устроили? – Антон пытался вразумить обоих.
– Он первый начал! – кричал один.
– Он начал! – возмущался другой.
Мирослава внимательно следила, как спадает красно-алый оттенок с ребят и перетекает по воздуху к Антону и Алине. Подобный переход завораживал. Чем больше Антон и Алина впитывали в себя оттенок, тем спокойнее становились ребята.
– Вы к директору захотели? – Антон в очередной раз оттолкнул назад одного из драчунов.
Ребята тяжело дышали, но не нападали друг на друга. Они успокоились окончательно, когда оттенок эмоции полностью скрылся в Голубевых. Алина ослабила хватку и отпустила своего задержанного.
– Всё? Успокоились? – уточнил Антон, поочередно оценивая состояние обоих ребят.
– Да, всё. Успокоились.
– Тогда расходимся, – предложил Антон. – В следующий раз к директору отведу, – пригрозил он напоследок.
– Ладно, – согласились ребята.
Прозвенел звонок. Все ребята поспешили на уроки, по пути обсуждая драку в холле.
Зайдя в класс, Мира стала искать взглядом Антона. Учебники и тетради были подготовлены к уроку, но на месте его не оказалось. Он стоял в конце кабинета и что-то обсуждал с Алиной. По их виду можно было понять, что они спорят между собой, но в целом – вели себя спокойно.
Мирослава достала все необходимое из портфеля и села на свое место. Она всерьез задумалась, как же ей научиться управлять эмоцией так же виртуозно, как это делают Голубевы. Ведь они умудрились утихомирить две самые сильные эмоции, впитав их в себя.
«Что же они будут делать с ними дальше?» – задумалась Мирослава.
– Привет, – Антон остановился около своего места ровно с приходом учительницы.
– Привет, – Мира встала для стандартного приветствия.
После возвращения за парту ребята продолжили разговор шепотом.
– Понравилось шоу? – поинтересовался одноклассник.