– Согласен. Мы не трогаем урода, ты нас лечишь и весной его уводишь. Всё, можешь идти. Не мешай другим работать. – ответил он, а мне послышалось странное облегчение в его словах.
Я развернулся и ушёл. Теперь надо заняться приведением мальчика в порядок. Это будет болезненно для него и скорее всего долго, ведь я не настолько хорош, как Элеонора. Но, думаю, мы справимся. Хотя сначала я подготовлю десять зелий. А то мало ли, кто-то поранится. И с этими мыслями я вернулся домой. Квази всё ещё занимался в саду, поэтому я решил разобраться с его набором для варки. При подробном осмотре оказалось, что по большей части это была рухлядь. Поэтому я убрал всё к себе в инвентарь и заменил своим набором из перегонных устройств, плиток для кипячения маленьких ёмкостей, варочных колб и алхимического преобразователя.
Я вышел в сад и решил дождаться, когда мальчик закончит свою работу. Это заняло у него почти два часа. Когда Квази закончил, я влил немного маны в его одежду, и она очистилась от того, что на неё налипло. На магию я его ещё не проверял, но судя по окружающим его духам, шансы есть.
– Квази, хочешь со мной сделать несколько красных настоек? – весело спросил я.
– Зачем? – монотонно ответил он.
– Я договорился с главным, что, когда наступит весна, я смогу тебя забрать с собой и ещё он пообещал, что тебя не будут обижать. Но нам нужно делать по десять настоек в месяц. Как тебе? – продолжая улыбаться, поинтересовался я.
– Это правда? Ты заберёшь такого как я отсюда? – первый раз я увидел у него нормальную радостную реакцию.
– Да, я хочу сделать тебя своим учеником, и мы с тобой сможем путешествовать по миру. Хочешь? – спросил я, уже решив за него, что любым способом заберу его из деревни.
– Конечно! – у него начала проглядываться лёгкая улыбка.
– Ну тогда пошли, возьмём всё необходимое и приступим к работе. Я уже обновил твои инструменты, осталось только подготовить травы и порошки. – сообщил я и взлохматил его гриву.
– Пойдём! – снова радостно воскликнул Квази. Похоже, где-то глубоко, но в нём ещё остались положительные эмоции обычного ребёнка.
Мы пришли в сарай, мальчик начал набирать ингредиенты, а я просто смотрел. Он не взял порошок из тысячелистника, поэтому его взял я. Я попросил его рассказать рецепт, по которому он готовил эти зелья, и как я и думал, он готовил по памяти, из того, что как Квази видел, использовала его бабушка. Я сказал, что мы будем варить немного по-другому, и чтобы он запоминал. В течении часа мы подготавливали травы и порошки, необходимые для зелий. Потом ещё полчаса я рассказывал ему про каждый инструмент из алхимического набора. Потом мы пообедали и приступили к варке. К вечеру у нас получилось шесть зелий. Такими темпами, завтра мы закончим. Поэтому мы с ним решили так и поступить.
Через день у нас уже было четырнадцать зелий лечения, а именно ими и была красная настойка. Десять я убрал в своё хранилище, а четыре мы оставили не полочке в приёмной. На следующий день, после изготовления зелий, я решил проверить, как циркулирует магия в теле Квазимодо. Мы расположились в саду, подальше от любопытных глаз и приступили к проверке.
– Квази, дай мне свои руки. Я хочу кое-что проверить. Если вдруг почувствуешь боль или ещё что-то – сразу говори. Понятно? – спросил я, протянув к нему руки ладонями вверх.
– Да. – было единственным, что он ответил, а после положил здоровую руку на мою ладонь.
