– Да ты что, откуда у деда автоген, – махнул рукой младший брат, – он же не слесарь, а учитель.
– Учитель? – удивился Мишель. – Тут ведь школ-то нигде нет.
– Бабушка говорила, что дед физкультуру, труд и Энвэпэ преподавал в Заречье до самой пенсии, – гордый своей осведомленностью заявил Майк.
– А что такое Энвэпэ? – поинтересовался старший брат.
– Представления не имею, – пожал плечами младший, – но я запомнил название, мою училку зовут Наталья Владимировна Погорелова, мы ее НВП прозвали.
– А ты не знаешь, когда вот эту школу закрыли, в каком году? – продолжал старший брат допрашивать младшего, знавшего об этих местах значительно больше.
– Не знаю, можно у бабушки с дедушкой спросить, или у Ирки, – предложил Майк. – Впрочем, она, наверное, не знает, это было явно до нее.
– Давай спросим сегодня, – Мишель задумчиво почесал нос, – не знаю почему, но мне кажется, что нам обязательно нужно открыть этот сейф. У меня какое-то странное предчувствие, мне кажется, что это очень важно.
– Да без проблем, – улыбнулся младший брат, – раскручу сегодня деда за ужином на откровения, он любит мне почитать лекции о том, как хорошо жилось раньше, когда он был молодой. Может что-нибудь интересное расскажет.
– Договорились, – кивнул старший, – давай отсюда выбираться.
Когда Мишель подошел к дыре и посмотрел вверх, то волосы у него на голове встали дыбом. Неба не было видно, проем был загорожен абсолютной чернотой, и из этой клубящейся тьмы на парня смотрели два больших огненно-красных уголька.
– Аааа!!! – испуганно закричал рядом Майк.
Огненный взгляд переместился на младшего брата, потом чернота отпрянула, мелькнула черная шляпа, и луч солнца скользнул в подземелье. Черный человек ушел.
За ужином маленький Миша без проблем вывел дедушку на разговор о старой школе.
– В каком же году ее закрыли? – дед почесал свою большую лысину. – А точно, в шестьдесят третьем. Танюшка, мама твоя, уже родилась, но была еще совсем маленькой. Школу тогда закрыли, и меня перевели в Заречье на место Степаныча, ушедшего на пенсию.
– Дедушка, так ты что, работал в той старой школе? – удивился младший внук.
– Да, конечно, – кивнул дед, – это была моя первая школа, а в последний год перед ее закрытием я там преподавал чуть ли не половину всех школьных предметов. Учеников в школе почти не было, в классах иногда и пяти человек не набиралось, учителей тоже не хватало, деревни к тому времени почти все пошли в расход, народ в Заречье и другие крупные села переезжал массово.
– А после закрытия школа сама разрушилась, или ей помогли? – спросил старший внук.
– Никто ее специально не разрушал, – махнул рукой дедушка, – ценные вещи вывезли, всякую мелочовку оставили, а со временем народ растаскал всё по кирпичикам. Я школу тогда сам лично на замок закрыл, но это ее не уберегло от желающих поживиться за чужой счет.
– То есть у тебя даже ключи от той школы были? – удивился старший Миша.
– Почему были, они до сих пор в сарае на крючке висят, – дед поднял вверх указательный палец, – у меня в хозяйстве ничего не пропадает.
Два Миши переглянулись, и старший подмигнул младшему.
После ужина они встретились в темном сарае.
– Ну и где будем искать ключи? – спросил Мишель.
– Вот тут на стене у деда висят всякие железяки, ключи тоже тут должны быть, – младший брат посветил фонариком на стену.
Ключей было много, на нескольких крючках в ряд висело с десяток связок самых разнообразных ключей.
