Эти слова звучат особенно тревожно в контексте последних достижений в области ИИ. В декабре 2022 года мир увидел выход ChatGPT – языковой модели, способной генерировать текст, практически неотличимый от человеческого. Это событие можно сравнить с изобретением печатного станка по его потенциальному влиянию на общество. Однако, в отличие от печатного станка, который демократизировал доступ к знаниям, ИИ может привести к обратному эффекту – созданию информационного хаоса, где правда и ложь переплетаются до неразличимости.
За полтора года с момента появления ChatGPT мы стали свидетелями беспрецедентного роста объемов генерируемого ИИ контента. Интернет, некогда бывший сокровищницей человеческой мысли и творчества, теперь все больше наполняется искусственно созданными текстами, изображениями и даже видео. Это создает парадоксальную ситуацию: ИИ, обученный на человеческом контенте, теперь создает новый контент, на котором будут обучаться следующие поколения ИИ. Мы рискуем оказаться в замкнутом круге, где оригинальная человеческая мысль постепенно вытесняется на периферию.
Философ Жан Бодрийяр еще в конце XX века предупреждал о наступлении эры симулякров – копий, не имеющих оригинала. Сегодня мы видим, как его пророчество сбывается в цифровом мире. ИИ способен создавать настолько правдоподобные фальшивки, что отличить их от реальности становится практически невозможно. Это ставит под угрозу не только наше восприятие информации, но и саму основу демократического общества, основанного на способности граждан принимать информированные решения.
Проблема усугубляется тем, что современное поколение, выросшее в цифровую эпоху, все больше отдаляется от реального мира. Дети получают доступ к смартфонам и планшетам практически с рождения, что приводит к серьезным последствиям для их физического и психического развития. По данным исследования, проведенного Американской академией педиатрии, дети в возрасте от 8 до 12 лет проводят в среднем 4—6 часов в день перед экранами, а подростки – до 9 часов. Это время, которое раньше тратилось на живое общение, игры на свежем воздухе и развитие практических навыков, теперь уходит в виртуальный мир.
Психолог Шерри Теркл в своей книге «Одиночество вместе» отмечает: «Мы создали технологии, которые обещают нам три фантазии: что мы всегда будем услышаны; что мы можем направить наше внимание туда, куда хотим; что мы никогда не будем одиноки. И в то же время эти технологии отучают нас от самопознания, рефлексии и настоящей близости».
Эта тенденция особенно опасна в контексте развития ИИ. Молодое поколение, выросшее в мире, где информация легкодоступна, а общение опосредовано экранами, может оказаться особенно уязвимым перед манипуляциями ИИ. Они рискуют потерять способность критически мыслить и отличать реальность от цифровых иллюзий.
Но проблема не ограничивается только молодежью. Взрослые люди также все чаще попадают в ловушку цифровой зависимости. Социальные сети, онлайн-игры и другие цифровые платформы разработаны таким образом, чтобы максимально удерживать наше внимание. Они эксплуатируют фундаментальные человеческие потребности в общении, признании и новизне, создавая иллюзию удовлетворения этих потребностей.
Нейробиолог Сьюзен Гринфилд предупреждает: «Мы рискуем создать поколение с короткой продолжительностью концентрации внимания, склонное к сенсационности, с неглубокими чувствами, эгоцентричное и с трудом отличающее реальный мир от виртуального».
