Малообщительные, замкнутые люди (так называемые – интроверты), переживающие в себе свои проблемы, не умеющие обращаться за помощью к окружающим… Те, кто живут в ожидании, что кто-то должен сам догадаться им помочь, и формируют этим претензию… Склонны к проявлению у них гипофункциональных отклонений щитовидной железы.
Если же человек ни в меру словоохотлив – это (как показывает опыт) вовсе не означает, что он открыт миру… – Как правило, болтливые люди недополучили в детстве внимание – и теперь притягивают его к себе таким образом. Либо добирают значимости через демонстрацию своего ума и начитанности, компенсируя тем самым свою неполноценность. Здесь есть риск развития гиперфункции щитовидной железы.
Действительно открытым для мира людям нет надобности, нарочито демонстрировать ему свою открытость. Они (как правило) немногословны, улыбчивы, имеют открытый добрый взгляд и – очень контактны…
Поджелудочная железа отвечает за радость жизни, а селезёнка – за взаимосвязи. Если связи с миром нарушены или не сформированы, а радости в жизни недостаёт – поджелудочная железа начинает искусственно подслащивать жизнь, выбрасывая сахар в кровь. Вот вам и сахарный диабет!
Сердце же – это орган любви, безусловной любви к людям. А если ребёнка с детства приучили только бояться людей и не доверять им – патология сердечной деятельности ему обеспечена.
Здоровые семена
Так что, вернёмся к вопросу о воспитании мальчиков…
Недопустимо, чтобы женщина своими руками физически наказывала мальчика любого возраста. Если мама воспитывает его одна – ей лучше расплакаться перед ним. Сказать ему, что ей не нравится его поступок или поведение, что ей просто неловко за него…. Скажите ему:
– Я не могу не видеть этого, но и не знаю, что с этим делать…
Если семена, заложенные в этого человека, здоровые – он обязательно ответит Вам:
– А тебе и не надо с этим ничего делать. Это – моя проблема, и я сам буду её решать.
Возможно, он и не скажет этих слов, но механизм взаимодействия между вами сформируется по верному сценарию.
Я прямо чувствую, что в воздухе повис вопрос, возникший у читателей, не знакомых с моей предыдущей книгой «Уроки Любви»:
– А сама-то ты – так своего сына воспитывала?
– Нет, к моему великому сожалению – не так. Я, прежде всего, этого не знала. Только в его подростковом возрасте, когда стали очевидны плоды моих ошибок, я (скорее – из страха за его будущее, чем из великой мудрости своей) интуитивно вышла на верную поведенческую линию, относительно сына. Результат согревает мне душу, и по сей день. Однако больно ранит то, что в его детских воспоминаниях мало радости.
«Если б я могла переписать,
Ну, хотя бы – только детство сына. –
Просто взять и заново начать.
Всё сложить, как в сказке, воедино.
Если б сил хватало мне тогда
Наполнять его одной любовью –
Ни болели б детские года,
Истекая памятью, как кровью…».
Не знаю, может ли это быть весомым аргументом, но скажу в своё оправдание, что я хотя бы умела извиняться. После приступов отчаянной ярости я подходила к нему и просила прощения. А потом мы вместе плакали, обнявшись.
