– Какой милый, какой хороший котик! – приговаривала Мишель, – как жаль, что нельзя взять его домой! Мама сказала, что Майкин морской свин – это последняя капля.
– Мр-р-р, мр-р-р, – отвечал кот, подставляя уши под ласковую руку девочки, – чр-р-резвычайно пр-р-риятно познакомиться.
– Как вас зовут? – вежливо спросила кота Кристина.
– Мр-р-р Максимилиан, – важно представился кот, – для друзей просто Макс. Учёный кот, доктор библиотечных наук.
– Очень приятно. А меня зовут Кристина, а это моя подруга Мишель.
– Ты что, разговариваешь с котиком? – удивилась Мишель, – лично я слышу только «мыр-мыр»…
– Да, я могу понимать его. Только папа сказал никому не говорить, так что это секрет, ладно?
– Хмм, и что же он сказал? – недоверчиво покосилась на подругу Мишель.
– Сказал, что его зовут Максимилиан, а для друзей он Макс.
– Надежда Алексеевна! – крикнула Мишель в сторону кабинета директора библиотеки, – а как Вашего котика зовут?
– Я назвала его Максимилиан. У него любимое место – на стихах Волошина, постоянно там спит.
– Мондью! – смешно изобразила Одиллию Карловну Мишель. – Я в шоке! Как ты это делаешь?
– Не знаю, – пожала плечами Кристина, – просто понимаю его и всё.
– Максимилиан, ах, Максимилиан! – почесала Мишель за ушком коту, – и почему тебя нельзя взять к нам домой?
Глава третья, в которой Кристина узнаёт тайну
– А ну, отдай немедленно! Прекрати! – кричал Боря, бегая между партами за Алёнкой Бякиной – главной задирой класса. Бякина трясла Бориной тетрадью по математике, из тетради сыпались криво исписанные листочки. Кулькова и Курицына, составлявшие свиту Бякиной, хватали листочки и, громко хохоча, декламировали вслух написанные на них Борины поэтические экзерсисы:
– Бедная амёба: у неё нет нёба, – орала Курицына, – а у эукариот не наличествует рот!
– А-ха-ха! – гоготала Кулькова, – а наш Борька – идиот!
– О! А вот это интересно! – круглое личико Курицыной приобрело пакостливое выражение. – «Твои глаза, как озеро лесное…» Слышь, Алён! Борька признается в любви циклопу!
Боря пошёл багровыми пятнами и прошипел бледными трясущимися губами:
– А ну, отдай! – и рванул к Курицыной.
Против маленькой и пухлой, но шустрой и вёрткой Курицыной у Бори не было шансов. Он был самым высоким мальчиком в классе, слишком рано и быстро пошёл в рост и пока не мог совладать со своими длинными руками и ногами, отчего неуклюже запинался.
Однако в тот момент, когда убегающие от Бори Бякина и Курицына оказались у двери в класс, дверь отворилась, и вошла Кристина. Быстро оценив обстановку, Кристина двумя ловкими движениями вырвала из рук замешкавшихся одноклассниц тетрадь и листки со стихами.
– Ну, и что здесь происходит? – нахмурившись, спросила Кристина.
– Бякина опять просила списать математику, – задыхаясь от бесплодной погони, объяснил Боря. – Я не дал. Надоела уже! Вот и забрала тетрадь, растрясла тут всё.
– Ага! – ухмыльнулась Курицына, – достала твои бездарные любовные стишки.
– Ты пишешь стихи? – удивилась Кристина.
– Нет! – сказал Боря.
– Да! – одновременно с ним сказала Бякина. – Абсолютно тупые, как и сам Галушка.
– Ну, если они такие же тупые и бездарные, как человек, у которого Бякина каждый день списывает математику, русский и изложение, то я бы хотела прочитать, – язвительно заметила Кристина.
Боря осторожно взял тетрадь и листки у Кристины из рук, пока она действительно не прочитала.
