Избранные труды. Том 2. Уголовное право - страница 32
Второе. Кажется необходимым попытаться достичь применительно к нескольким спорным проблемам уголовного правотворчества согласия по ряду вопросов, имеющих отношение к оптимизации уголовного законодательства в условиях модернизации современного российского общества.
Эти вопросы, правда, не раз были предметом обсуждения. Вкратце они таковы: каково соотношение между политической, экономической и правовой составляющими уголовного закона, какие взгляды должны быть их основой, чтобы соблюдался баланс социальных интересов российского общества, каков механизм действия уголовного закона, чем обосновывается его легитимность, как в предлагаемых изменениях реализуются задачи и принципы уголовного закона, возможны ли альтернативы уголовно-правовому регулированию.
Решение всех этих вопросов и позволяет перейти к следующему направлению экономического анализа уголовного правотворчества.
Уголовное право. Общая часть (выдержки из учебника «Уголовное право России»)[45]
Предисловие
Предлагаемый читателям учебник является ответом на требования к современным тенденциям юридического образования в стране. Он построен на рациональных началах и решает две основные задачи.
Первая: дать упорядоченную информацию об уголовном праве, которая необходима и достаточна для выполнения любых квалификационных испытаний (экзаменов, письменных работ и т. п.).
Вторая: сформулировать исходные данные и навыки, необходимые для решения профессиональных задач, связанных с обоснованием либо опровержением уголовно-правовых оценок деяния и реализацией уголовной ответственности.
Учебник написан опытными авторами, действующими или бывшими практиками, известными в сферах уголовно-правовой деятельности и высшего юридического образования.
Текст учебника характеризуется следующими особенностями:
• он полностью соответствует принятым стандартам преподавания уголовного права и действующим программам, позволяет ответить на каждый поставленный в них вопрос, включая тесты, которые все шире используются при подготовке студентов и реализуются в процессе преподавания уголовного права в юридических вузах;
• материал учебника ориентирован на подготовку профессионала к деятельности, состоящей в реализации (исполнении, применении) предписаний уголовного закона; при этом авторы стремились, главным образом, охарактеризовать условия, алгоритмы и значения уголовно-правовых действий, оценок и решений; это значит, что содержание учебника построено инструментально, т. е. так, чтобы его пользователь мог уметь и объяснить уголовное право (закон), и применять его;
• теоретические характеристики уголовного права, его институтов и норм даются в тексте достаточно полно, но в то же время максимально сжато и притом лишь такие, которые определяют сложившуюся правоприменительную практику и позволяют находить законные, справедливые и эффективные решения, грамотно и профессионально обосновывая их выбор и аргументацию.
Особое внимание при написании учебника уделялось обоснованию излагаемых в нем суждений, оценок, рекомендаций и выводов.
Авторы исходят из того, что каждое суждение о содержании уголовного закона и практике его применения имеет свою цену, очень дорогую не только для читателя, но и для общества, к которому принадлежат адресаты уголовного закона, и, по-видимому, еще более дорогую для тех, к кому применяется уголовный закон. Неверное суждение (ограничительное толкование) уголовного закона может повлечь безнаказанность. Неверный выход за пределы уголовного закона может привести к произволу по отношению к личности. Поэтому при изложении содержания уголовно-правовых институтов и норм, других проблем авторы стремились реализовать логику аргументации, наглядно представляемую по следующей схеме: «ссылки на уголовный закон – затем, подтверждение его толкования судебной практикой – далее, объяснение с позиций уголовно-правовой науки».
Похожие книги
