Солдатики просто пример, девушки тоже могут припомнить, во что и как они играли, какая тема повторялась, что нравилось больше всего. Опять же кто-то играл куклами в любовь и семейную жизнь, у кото-то эти куклы ходили в поход, лазили по горам, или и вовсе, разгадывали убийство в отдельно взятом городе.
Вспомните все свои игрушки, и во что вы ими играли, как вы играли с другими детьми, – во всем этом есть подсказки.
Если у вас есть собственные дети, обратите внимание, во что они играют. Это даст вам полезный опыт. Про себя вы можете не помнить или не видеть в своих играх чего-то необычного, но наблюдая за другими, вы сразу же обнаружите такие элементы, которые вы сами не делали, и не слышали, чтобы так играл кто-то еще, поэтому увидите в играх своего ребенка такие элементы, которым вроде не откуда взяться, кроме как из прошлых жизней.
Я привел три простых способа начать: страны, сюжеты, игры детства. Это примеры, того, как можно найти подсказки в себе, и научиться видеть, что вы есть и откуда идете. Вы можете использовать что-то одно или все вместе в любом порядке. Главное, чтобы метод вам был близок и понятен.
Способ стран эффективен для людей, которым не чужда география и более-менее знакомым с историей. Другим же это будет, возможно, не очень близко и понятно.
Анализ сюжетов, будет почти для всех довольно эффективным, как и воспоминания об играх детства. Но бывают люди, которые чувствуют себя слишком занятыми, чтобы читать художественные книги, и не помнят, когда последний раз смотрели какой-то фильм, так, чтобы это было интересно. Также есть люди, которые плохо помнят свое детство, или оно им неприятно, поэтому им сложно будет настроиться и вспомнить, свои детские игры и вещи, которые имели для них тогда большое значение.
Но перечисленные методы не единственные. Главное здесь понять принцип, что ответы в вас. Вам надо их вывести на поверхность, узнать, что вам нравиться в мире вокруг и почему, какие вещи вас захватывают, какие пугают. Научиться замечать свои мысли.
Можно, например, просто почитать что-то по истории и попробовать понять, какой исторический период вам больше нравиться. Можно подумать, какие профессии вам нравились. Вы всегда подумывали о музыкальной карьере, но не сложилось? Возможно, вы были связаны с музыкой в прошлом, поэтому вас это и сейчас привлекает. Всегда интересовались алхимиками? Могли быть одним.
Есть также довольно забавный способ, который я часто применял по началу. Это смотреть на вещи разных периодов. На их дизайн. Мне нравилось смотреть на машины. То есть, находите в интернете картинки автомобилей шестидесятых годов, например, и смотрите. Как они вам? Кажутся чем-то чуждым и непонятным, или довольно привычны и милы? Посмотрите на машины пятидесятых. Посмотрите на самые первые автомобили. Можно, также, взглянуть, как выглядели телевизоры разных десятилетий, пылесосы, холодильники и прочая бытовая техника.
Смысл тут в том, что вещи, которыми пользуешься все время и видишь каждый день на улице, наиболее знакомы и узнаваемы. Если вы в прошлой жизни жили в начале XX века, то машины этих лет вам должны казаться более симпатичными или привычными, чем позднего времени, также и с каким-то другими вещами: мебель, утварь, одежда. Это может, вдруг, вызвать яркое воспоминание. Вы можете вспомнить, как ехали в таком автомобиле, или любили ковыряться в двигателе. Или что у вас был такой телевизор, и вы ясно представляете, как выглядело на нем изображение, как переключались каналы. Вы можете обнаружить, что это все вам интересно и знакомо.
