Жанка хотела заорать, но увидела совиные глаза красной Вики и передумала. Вика в меня пальцем ткнула. И полетела моя бумажечка ко мне, как бумеранг австралийский.
«Хороший момент для боя!» – подумал я. Но уже английский начался. Поэтому я бумажку Вике в рюкзак подложил. Пусть дома побесится. Вот бы посмотреть: у неё от злости потолок рухнет или всего лишь стол пополам треснет?
Илья умный, но не гений. Поэтому на английском тему нормально рассказал. А потом была литература.
Софья Викторовна у нас тоже креативная: если ставит человеку «пять» за стихотворение, он может принимать у других. Я обычно сдаю Жанке. Она хоть и вредная, но прощает одну ошибку. Иногда две. Но сегодня лучше Лёвчику сдам – Жанка после ранения в лоб опасна и непредсказуема.
Софья Викторовна вызвала Илью, и он начал. Медленно, неуверенно.
– Пруд, – пауза, – заглохший, – пауза, – весь в зеленой, – пауза, – ряске.
Мы с Лёвой притихли, как звери перед грозой. «Что-то будет» – это мы одновременно подумали.
Софья Викторовна решила, что Илье кто-то подсказывает. Класс оглядела зорко. Она ж не знала, что для Ильи сегодня русский – почти иностранный.
– Илья, давай поживее. Не выучил, что ли?
Илья ускорил мозги, следующую строчку отчитал чуть быстрее.
– В ней, – пауза, – тростник качается, – пауза, – шумит.
– Колесников, не томи душу. Читаешь, словно луковицу жуёшь.
Илья бросил на перевод все ресурсы оперативной памяти и выдал:
А на берегу, совсем как в сказке,
Страшная Алёнушка лежит.
Смеялась даже Софья Викторовна. Она отправила Илью доучивать стихотворение. И попросила в следующий раз в обуви выходить: так на него будет приятнее смотреть не только ей, но и классикам на портретах.
– Засекай время! – Между пальцами рассыпались цветные пятна – мелькали яркие квадраты кубика Рубика.
Под ногами шуршали сухие рыжие листья.
Мы с Викой шли к метро – нам ехать на одну станцию. Идти и собирать кубик – дело привычки. Кто-то не отрывается от телефона – и нормально.
Я отвёл взгляд и увидел мальчишку. Лохматого, с пухлым рюкзаком, в зелёной куртке. Младше нас года на два – из соседней школы, наверное. Мальчишка замер, как статуя: открытый рот, в руке – недоеденный «Сникерс». Он смотрел на пальцы, жонглирующие цветными квадратами.
Три последних движения: влево, вправо, вверх.
– Всё! – Вика вскинула руку с собранным кубиком.
Я остановил таймер.
– Пятьдесят две секунды! – сообщил ей.
Вика засияла:
– Побила!
Это она про свой прошлый рекорд. Три дня назад у неё была минута и восемь секунд.
Честно говоря, она и мой рекорд – минута и три секунды – побила. Но почему-то мне совсем не грустно. Даже наоборот. Ещё немного – глядишь, и до Всероссийских соревнований доберёмся. Она поедет как участник, а я – как тренер. Тоже неплохо, правда?
Шпажка была белая, острая, тоненькая. Я порылся в кармане серого школьного пиджака и понял: есть подходящая резинка. У меня всегда полно всякой всячины. Болтики там, резинки разные, скрепки, кнопки, магниты. Мама раз в месяц карман зашивает, но она это зря делает – в дырявый больше помещается.
Шпажку дал Илья, когда мы сидели в переполненной школьной столовой. Я ел бутерброд с домашней котлетой, и она пахла на весь первый этаж. У Ильи были финики в белой пластиковой коробке. Я смотрел, как он ест, как в крышку ложатся косточки – ровные, как пули, и мне тоже так хотелось. А потом я увидел шпажку. Илья сказал, этой шпажкой финики цепляют. Зачем, интересно, если проще руками хватать?
