Крутой друг для особенной девочки - страница 22
- Ну и что, что ребёнка в сад отвозит? – в её тоне мне послышалось осуждение. - Детей начинают с семи часов принимать. Быстренько отвезла и на работу.
- У Полины особенный ребёнок. И то, что девочка может посещать обычный садик - это дорогого стоит, это счастье для мамы. Возможно, у неё какие-то вопросы к воспитателю были или Сеня капризничала сегодня. Теперь понятно?
- Да, теперь понятно. Я не знала, что у неё проблемный ребёнок. Первый раз слышу. Ну, ясно, - заметила Людмила Васильевна.
- Не проблемный, а особенный! – поправила Ася. - Или инклюзивный. Это абсолютно разные понятия.
Вот уж точно настоящий друг - этот тот, кто защищает ваше имя, когда вас нет рядом.
- Это счастье, что вы не понимаете. Значит у вас безпроблемные детки. Дай Бог им здоровья, - сказала я входя.
Людмила Васильевна поджала губы.
Порой меня накрывали такая непередаваемая нежность к Сене! Я смотрела на свою дочь, и понимала, что вот оно счастье. Нереальное, невозможное, лучшее из того что могло со мной произойти в жизни.
Увы, так бывает, что не всегда всё складывается удачно и так, как мы хотим. Когда я соглашалась стать любовницей, я была уверена, что он меня любит, что ради меня уйдёт от супруги, и что мы с ним поженимся. Но... кто не рискует, тот... не плачет. А я рискнула и теперь плачу каждую ночь.
То ли этот утренний разговор выбил меня из колеи, то ли просто неудачный день выдался, но всё у меня валилось из рук, а потом голова разболелась. Полезли какие-то мрачные мысли, снова это копание в себе, ощущение вины перед Сеней за то, что она не здорова и у неё нет отца…
Нагрузив учеников заданиями, я отпустила их домой посреди урока, потому что головная боль не давала мне сосредоточиться на занятии. Ребята разошлись быстро и тихо, как я их и просила. Сама же я неспешно направлялась к учительской за своими вещами, когда увидела её. По коридору шла молодая женщина в чёрной атласной рубашке и брюках. Блондинка с очень пухлыми губами и нереально пышными ресницами. Я впервые видела её в школе. Наверное, мама кого-то из учеников. При виде меня она остановилась.
- Добрый день, - сказала как бы нехотя. - Подскажи, где мне найти кого-нибудь из педагогов.
Я сначала опешила от такого обращения. А потом поняла, что меня, кажется, приняли за ученицу. Прежде я никогда с подобным не сталкивалась. Да, я невысокая и стройная, но стараюсь одеваться в соответствии со своим статусом преподавателя. Сегодня же обнаружила, что оба костюма, платье и юбка в стирке. Надела брюки и кофту в стиле оверсайз.
- Добрый день. Я педагог, - сказала твёрдо. - Что вы хотели?
Незнакомка недоумённо подняла одну бровь, окидывая меня взглядом с головы до ног.
- Вы? А кто-нибудь постарше есть? Вы студентка, наверное? Практикантка?
- Нет, я преподаватель русского языка и литературы, - манера общения этой фифы начинала меня раздражать.
- Ясно. У вас тут на дверях висело объявление о нахождении щенка корги, и сказано было обращаться в школу. Мне знакомые передали. Но телефон не успели записать. Объявление пропало. Мне нужен человек, который нашёл собаку. Охранника на посту не было, а так бы у него спросила.
- Этот человек я.
- Вы? Это вы нашли щенка?
- Да.
- Ну и прекрасно. Я его хозяйка и хочу его забрать.
Бывает, идёшь по вроде бы ровной дороге, но вдруг неожиданно спотыкаешься. В тот момент у меня было именно такое ощущение. Я уже привыкла считать Зефира своим. Купила ему игрушки, корм, ошейник и поводок. И вот у моего ребёнка хотят отнять друга. Неожиданно в памяти всплыли слова Даниила о том, что хозяйка корги бездумно разводит щенков и относится к ним исключительно как к заработку. Такому человеку возвращать теперь уже МОЮ собаку я точно не собиралась.