Так мимолётно прослушав, я пошла на третий этаж своей комнаты, здесь мне хорошо, вдали ото всех, а особенно, когда приезжают гости, то не каждому захочется добираться по лестнице аж до 3 этажа, чтобы завалить меня вопросами о моей жизни. Явно у каждого есть такая тётя, которая раз за разом по шаблону расспрашивает тебя о том как ты учишься, куда планируешь поступать, в периоды 9 или 11 классов этот вопрос учащается, как ты вообще живёшь, наверное мальчик у тебя есть, и тут мои родители вступали в этот допрос, так холодно и спокойно отвечая, у неё сейчас не тот возраст, нужно учиться. И все сразу, да, конечно, учись, а мы выпьем за тебя, Дивна.
Вот и поговорили.
Но что-то я отвлеклась, вот уже и дошла до комнаты. Кидаю всё на кровать и беру ноутбук, в связи с такой ситуацией будет вполне уместным включить себе комедию.
(так и прошёл весь вечер. Наступила ночь и Дивна уснула)
Настало следующее утро, снова школа, только теперь туда идти с другими мыслями. Как-то непривычно, теперь это всё по-другому.
Я не торопилась, ведь особой радости, находясь там дольше мне явно не принесёт.
Единственная моя мысль была, нашли ли Андрея, либо хотя бы узнали ли всю правду об его исчезновении. Это то, что мне было интересно больше всего.
Сегодня я знаю, что наушники оставлю дома, у меня нет желания слушать
музыку. Хочется послушать «жизнь».
В школе захожу в класс с надеждой, что увижу там Андрея, или же, что сейчас расскажут что-то новое.
Но нет, никаких продвижений в расследовании нет.
Так и прошёл учебный день, только никто не слушал учителей, было наверное не до этого. Каждый сейчас «летал в облаках». Учителя, которые часто сбивались с рассказа, а порой и просто давали задание на целый урок, были не готовы их вести…
(прошла неделя)
Вот очередное утро, я уже более смирилась с мыслью, что моего одноклассника больше нет и мне не хочется о нём думать, пройдёт время и вовсе забуду об этом.
Снова иду по знакомой дороге, снова захожу в двери школы и в класс. Достаю учебники с тетрадями, всё как обычно. И опять этот трезвонящий противный звонок, и тут к нам заходит наш классный руководитель, становится посередине и начинает говорить:
–«Класс, внимание. Спустя неделю полиция смогла раскрыть это печальное дело по поводу нашего пропавшего одноклассника. Мне очень тяжело сообщать вам такие новости, но иначе никак. Вчера его тело нашли в ближайшем озере, расположенном за 40 километров отсюда. Андрея жестоко избили и избавились от тела, выбросив в озеро. Мне очень жаль. Мой ученик и ваш одноклассник был хорошим человеком, никто не понимает за что с ним так «зверски» расправились, но того, кто это сделал так и не нашли, но мы надеемся, что найдут и накажут»
Весь мой мир рухнул…
Я понимала, что его нету, но пока это не подтверждалось у меня была надежда, что всё хорошо.
Но услышав это, мне стало не по себе, как это могло произойти, почему мой одноклассник, что он сделал, как это было, что он чувствовал…
Я снова посмотрела на всех, все молчали, а у одной девочки даже потекли слёзы из глаз, видимо она его любила.
Из-за таких обстоятельств на уроках нам снова было не до учёбы, каждый в своей голове представлял что-то своё, о чём думает только он.
Я же потеряла мысли, была пустота…
Глава 3
Пустота
Сейчас я не понимаю что написать сюда, нет ни малейшего желания. Мои мысли растворились в пустоте и не возвращаются обратно.
