Поставьте два стула на небольшом расстоянии друг от друга и поместите между ними обруч так, чтобы материя была на весу. Пустите в «озеро» рыбок и зовите «рыбака» на ловлю. Обязательно дайте ему ведерко, чтобы он мог складывать туда свой «улов». Игра заканчивается тогда, когда все рыбки окажутся в ведерке.
Во время «рыбалки» не разрешается брать рыбок в руки и насаживать их на крючок.
Во время игры можно напевать:
Ловись, рыбка, мала и велика,
Ловись, рыбка, мала и велика…
Игра «Ловись, рыбка» способствует развитию координации движений.
Волк и зайчата
Эта игра коллективная. Число участников может быть любым, но не меньше трех, один из которых взрослый.
Взрослый на время игры становится «волком», остальные – «зайчиками». При словах:
Раз, два, три, четыре, пять.
Негде зайчикам скакать:
Всюду ходит волк, волк,
Он зубами щелк, щелк! —
«зайчики» прыгают и скачут. Потом, при следующих словах:
А мы прячемся в кусты,
Не найдешь теперь нас ты,
Ты, волчище, погоди,
Как попрячемся – иди! —
«зайчики» присаживаются и сидят не шевелясь. С последним словом выходит «волк» и проходит между «зайчатами». Кто из них пошевелится, того «волк» уводит с собой. Выигрывает тот «зайчик», который будет сидеть неподвижно дольше других.
Это тоже коллективная игра. Один из участников игры становится водящим. Он произносит слова: «Море волнуется – раз, море волнуется – два, море волнуется – три, любая фигура на месте замри!» В это время остальные участники игры сначала прыгают и пляшут, качают руками, изображая волны, а при слове «Замри!» застывают на месте в той позе, в которой их застала команда. Кто пошевелится, тот выходит из игры. Ведущий проходит мимо фигур и выбирает ту, что ему больше всех понравилась. Именно этот выбранный участник игры становится водящим в следующий раз.
Спустя некоторое время водящий произносит: «Раз, два, три. Фигура, отомри!» Все снова начинают двигаться и плясать. Игра повторяется по той же схеме, что указана выше.
Игра «Море волнуется – раз…» развивает координацию движений ребенка.
В эту игру лучше всего играть на свежем воздухе.
Наполните водой пластмассовый тазик и поместите туда несколько небольших пластмассовых игрушек (по возможности рыбок). Возьмите маленький сачок и покажите, как с его помощью можно «рыбачить», напевая при этом:
Рыбка плавает по дну,
Не достанешь ни одну!
Свой улов «рыбак» может складывать в маленькое детское ведерко. Не беда, если кроме рыбы, в нем окажутся игрушечные шарики, уточки, собачки – со всеми случается!
Возьмите небольшое ведерко, наполните его водой и бросьте туда маленький шарик (шарик от пинг-понга, небольшое яблоко и т. п.). Теперь дайте ребенку половник и научите его вылавливать шарик из воды. Посмотрите, какое удовлетворение испытывает малыш, когда шарик оказывается у него в половнике.
Как известно, многие дети не очень любят одеваться. Чтобы сделать этот процесс более увлекательным и при этом развеселить ребенка, поиграйте с ним в игру «Веселое одевание». Правила просты: одевая какую-либо деталь детского гардероба, скажите малышу, что его ручки, пальчики, ножки, животик, спинка играют с ним в прятки. Например, одевая носочки, говорите: «Погляди, вот твои маленькие пальчики, они хотят поиграть с тобой в прятки. Давай наденем на пальчики носочек. А теперь посмотри, их нет – они спрятались!» В общем, каждое свое действие сопровождайте объяснением.
