– Ребята, давайте быстрее, – поторопил нас Игорь, – у нас проект-пушка, сейчас выстрелим.
– Выражайтесь не столь примитивно, молодой человек. – Попросила учитель.
Игорь подождал, когда мы встанем рядом с ним и запустил презентацию на компьютере.
– Наша группа подготовила проект о подводной лодке Surcouf. Сделали её французы, и проект носил название «подводная лодка для обстрела». Имя своё получила в честь знаменитого капера Робера Сюркуфа. И между прочим, Сюркуф была крупнейшей подводной лодкой в мире до постройки японских лодок I-400.
– Ксеня, какова длина подводной лодки? – Не глядя на нас спросила учитель.
Игорь дал ей текст и пальцем указал на ответ.
– Длина Сюркуфа сто десять метров, дальность плавания двенадцать тысяч миль.
– Антон, что хотели объединить в этой подводной лодке?
Игорь снова указал ответ.
– Сюркуф является вершиной попыток, представленных после окончания Первой мировой войны, соединить в рамках одного корабля скрытность подводной лодки и огневую мощь надводного корабля.
– Марьяна, какую особенность имела это подводная лодка?
– Интересной особенностью подлодки Сюркуф являлась способность вести артиллерийский огонь в полупогружённом положении.
Учитель посмотрела на нас, а затем на чёрно-белые фотографии на презентации.
– Игорь, что сейчас с Сюркуфом?
– Погибла при невыясненных обстоятельствах, предположительно в феврале 1942 года.
– Ответьте мне, ребята, кто за что отвечал при подготовке этого проекта?
– Ксеня и Марьяна искали информацию, – неожиданно для меня ответил Гоша, – мы с Тохой делали презентацию и искали фотографии.
– Я ставлю вам пять, каждому. Я вижу, что много времени потрачено.
Прозвеневший звонок закончил урок и одноклассники выбежали из класса. Мы трое в полном молчании собрали вещи и тоже вышли из класса. Игоря в коридоре не встретили, но с его друзьями столкнулись.
– Эй, Кикимора! – Крикнул один из них. – У меня к тебе вопрос.
– Заткнись, придурок! – Заступился Тоша.
– А тебя никто не спрашивал.
Двое парней подошли к Тоше и прижали его к стене. Третий взял Ксеню за локоть, чтобы та ничего не смогла сделать.
– Так вот мой вопрос, – он подошёл ко мне вплотную, я ощутила его дыхание на своей щеке, – мне интересно, как ты будешь выглядеть с короткими волосами?
В следующее мгновение я услышала щелчок зажигалки и крик друзей. Почувствовала запах жжёных волос. Он зажал мне рот ладонью, но я всё равно пыталась кричать. И вдруг всё прекратилось…
Я почувствовала, как Ксеня помогает мне подняться с пола, увидела, как Тоша сидя сверху на одном из тех, кто его удерживал, бьёт кулаком в лицо. Обернувшись, я увидела, как от моего обидчика оттаскивают Вову, правый его кулак был в крови.
– Что здесь происходит? – Раздался голос директора. – Все вы, ко мне в кабинет, живо!
Я, Ксеня, Тоша, Вова и четверо парней пошли за директором.
– Ты как? – Тоша приобнял меня за плечи. – У них просто крыша поехала! Грёбанные придурки!
– За базаром следи! – Мой обидчик толкнул Тошу в грудь.
– Свой контролируй! – Резко сказал Вова.
Директор открыл кабинет и сказал по одному заходить. Первым зашёл Вова.
– Всё из-за тебя, лохушка! Все проблемы только из-за тебя! – Один из парней плюнул в мою сторону.
Ксеня крепко держала Тошу под руку, было видно, что он ещё не готов успокоиться.
Вова был в кабинете пятнадцать минут, а когда вышел, сказал заходить всем своим друзьям в полном составе, Ксене и Тоше после них.
