Любовь со вкусом боли - страница 3

В этот момент я услышала веселый смех наших одноклассников. Я отпустила его, и он, опустив руки, отшагнул от меня. Я вышла из туалета и увидела, что народ переместился из класса в рекреацию.

За весь остаток вечера мы больше не общались. Лишь изредка наши глаза встречались, но он тут же отворачивался. Мне стало обидно. Что все это значит? Он поцеловал меня, а теперь воротит нос? Мне хотелось убежать отсюда. Закрыться в своей комнате и зарыдать.

Мы вышли из школы около восьми. Настя шла рядом со мной. В то время как Ярослав держался как можно дальше от меня.

– Маш ты чего такая грустная? Тебе не понравилась наша вечеринка? – Спросила Настя, беря меня под руку. – По-поему было весело.

– Да, хорошо посидели. – Я смотрела себе под ноги. А спину буквально обжигал чей-то взгляд. Я просто была уверена, что Ярослава.

– Послезавтра день учителя. У нас все готово. Мы молодцы. – Сказала Лена, догнав нас. – Завтра весь день будем репетировать.

Мы разошлись по домам. А мне так не хотелось идти домой. Хотелось пойти к Ярославу и, тряханув его как следует, сказать, как я его люблю и поцеловать. Я дотронулась кончиками пальцев до губ. Я до сих пор чувствовала тепло его губ.

Весь вечер, пока учила уроки, без остановки думала о нем. Нет, это просто не выносимо. Не в силах больше ни о чем думать, я пошла спать.

* * *

Всю пятницу мы репетировали. Я не захотела участвовать, и было решено, что я отвечаю за музыку. Я то и дело крутила почти до дыр затертый диск с одной и той же песней.

Ярослав вообще не участвовал. Он просто сразу после уроков свалил домой. Вечером я завалилась на диван и, прижав к себе плюшевого медведя, смотрела телевизор.

– Марусь ты здорова? Какая-то ты бледная. – Мама села рядом с вязанием. – Все хорошо?

Я, молча, кивнула. Не хочу не о чем сейчас говорить.

В субботу с утра мы отнесли магнитофон в актовый зал (он же столовая), где уже вовсю шла подготовка к праздничному концерту. Убирали столы и расставляли стулья. Я поставила магнитофон на диджейский стол. Стас Клюквин одиннадцатиклассник отвечал в школе за аппаратуру.

– Только не потеряй. – Попросила я.

– Не волнуйся. Все пройдет на ура. – Он щелкнул пальцами.

Я вышла из столовой и увидела около раздевалки Ярослава. Он посмотрел на меня и тут же отвернулся. Ах, так, ну и черт с тобой. Я прошла мимо, даже не поздоровавшись. Но как только начался первый урок, я уже искоса поглядывала на него.

– Вот ты и попалась. – Сказала Настя шепотом. – Он тебе нравится.

– Вовсе нет. – Возмутилась я, повернувшись к доске.

– Нет смысла отнекиваться. Я видела, как ты на него смотришь. – Подруга улыбнулась мне.

– Настя он не мне нравится. Я его люблю. – Сама не знаю, зачем я это сказала.

– Поговори с ним. Ты тоже ему нравишься.

– Вряд ли. Он не смотрит в мою сторону. – Я нарисовала на полях тетрадки разбитое сердце.

– Еще как смотрит. Поверь мне на слово. Это видно по его глазам. Я давно уже это заметила. Поначалу мне было жалко его. Думала, безответно влюбился наш Ярик, но ты сегодня спалилась. – Настя подмигнула мне.

– Тернова, Горелова я знаю, что тригонометрия не всем дается, но это не повод, чтобы болтать. – Сделала нам замечание учительница математики.

Мы переглянулись с Настей и уткнулись в свои тетрадки.

После трех уроков вся школа собралась в актовом зале. Я уже сидела рядом со Стасом и помогала ему менять диски в магнитофоне, а он настраивал эквалайзер. Первым номером выступали пятиклассники с песней «Школьные годы». За ними выступил девятый класс с танцем под музыку Шакиры. Третьим номером выступал наш класс. Сашка Борщев был первобытным учителем, а Янка, Настя, Лена, Таня, Сережка и Артем его учениками. А Влад Губаном первобытным двоечником, который вечно опаздывает. После смешной сценки, под которую катался весь зал, было пару танцевальный движений. Я быстро нажала на кнопку проигрывать песню на магнитофоне, и наш класс удалился под бурные овации учителей и учеников. Я спустилась в зал, ища глазами Ярослава. Он сидел на последнем ряду со своими друзьями из седьмого класса и молча, смотрел на сцену.