Нам привычно говорить о «пространственных пустотах» – мы их видим своими глазами. С «пустотами» времени все сложнее – нам кажется, что Время течет непрерывно. На самом деле Время, как и Пространство, имеет квантовую структуру, оно прерывно. Взять элементарные частицы – известно, что они могут пребывать в форме волны – то есть, во временной форме, и в форме корпускулы – в пространственной форме. При этом данные формы не могут существовать одновременно – можно быть или частицей, или волной. Когда появляется частица, волна исчезает – это и есть «пустота Времени». А когда появляется волна, исчезает частица – это «пустота Пространства».
То же самое и со всем миром, который нас окружает. Мы говорили, что он «мерцает», появляется и исчезает вновь. Но исчезает не полностью – в момент исчезновения он просто становится Временем – набором вертикальных вибраций, заключающим в себя все возможные изменения мира. А этот набор прерывается в той точке, которая в наибольшей степени резонировала с существующими пространственными структурами – так возникают пустоты во Времени, сквозь которые мы видим мир почти неизменным.
В принципе, это нам знакомо по опыту своего зрительного восприятия. Мы можем видеть движение, только если оно разбито на множество неподвижных кадров, движущихся с определенной частотой – около 24 кадров в секунду. Вернее так – видение движения связана с Бета-уровнем, а его ритмы меняются в диапазоне от 14 до 35 герц – то есть от 14 до 35 «кадров в секунду». Но оптимальной для нас является середина этого диапазона, которая и равна 24 кадрам. И здесь главное прерывистость – если бы кинопленка двигалась непрерывно, мы бы ничего не увидели. Нам нужно чередование пустот Пространства и Времени – кадр замирает в пустоте Времени, а смена кадров происходит в пустотах Пространства. Другое дело, что пред нами прокручивается множество фильмов, кадры которых перемежаются друг с другом.
Если есть желание и технические возможности, можно провести эксперимент, до которого у меня все не доходят руки – наложить друг на друга два фильма так, чтобы кадры одного размещались между кадрами другого. Потом прокрутить получившийся фильм с удвоенной частотой кадров – при этом зритель настроиться на один из фильмов. И чем дольше он будет его смотреть, тем сложнее ему будет увидеть второй фильм. Я уверен, что все получиться именно так – и этот опыт будет прекрасной иллюстрацией множественности миров. Соединение чувственного и пустотного Знания важно – об этом я уже говорил. Так что это стоит сделать – я сделаю это сам, если ни у кого раньше руки не дойдут. Просмотр такого фильма поможет многим «вернуть мозги на место» – так что его стоит сделать. Понятны и перспективы – можно записать три, четыре, пять и более фильмов таким же образом и научиться видеть любой из них – это самая простой способ понять – как странствовать между мирами.
Что-то подобное происходит и при созерцании «неподвижной фотографии». Я уже писал, что мир при этом становится похож на «школьников в классе» – мы в нем в этом случае пребываем в роли «учителя». Когда мы отворачиваемся, школьники начинают двигаться, но, когда мы смотрим на них, все они принимают «правильную форму». А отворачиваться нам приходиться постоянно – если мы начнем пристально следить за одним из учеников, он сначала «напряжется», а потом «взбунтуется». Попробуйте внимательно понаблюдать за знакомым или незнакомым человеком – реакция будет именно такой. Потому, что мы должны создавать «пространственные пустоты», во время которых он может меняться – только в них проявляется течение Времени. Это тоже смена кадров, но с меньшей частотой – от 8 до 13 Гц – с частотой Альфа –уровня. Именно с этой частотой мы и воспринимаем видимый мир.
