Магия жизненной эффективности. Метафизика жизни - страница 30

Очень важный момент: переход из касты в касту и из роли в роль всегда связаны с депрессией, с кризисом – это барьер межролевой или межкастовый.

Вот преподаватель – это педагогический талант. Есть хороший специалист, но он не умеет научить. Для роли преподавателя ещё навык нужно иметь донести до людей. Более того, если у вас преподаватель не развит, и вы занимаетесь предпринимательской деятельностью – вы всё сами делаете, и не можете научить своих подчинённых. А если ещё и управленец не развит, то вы, как специалист, хороший тянете, тянете, научить не можете, и требовать не умеете.

Вот основной-то ключ в этой информации какой? Собственно говоря, а что развивать-то надо? Роли надо развивать. Для перехода из касты в касту обязательно нужно создать технологию быстрого эффективного обучения социальным ролям. Это субы ваши, активация одних и подавление других, ресурсирование внутриличностных качеств. А мы увлекаемся прикладными аспектами.

Торговец умеет продавать, это умение не зависит от товара.

Он умеет подстраиваться под любого клиента и

удовлетворить его потребность.

Он не свою потребность удовлетворяет, а потребность клиента.

«Что ты хочешь? Я это достану!»

А высшее мастерство, когда клиенту этот товар не нужен,

а вы его убеждаете, что нужен.

И если у предпринимателя нет преподавательских качеств, качеств торговца и управленца, лидерских качеств – он загибается на рынке. Он хороший специалист, ему какой-то сегмент рынка интересен, а дальше не идёт, во что-то упирается. Вы упираетесь в себя. Помните, шаг вовне – шаг внутрь.

Так вот, внимание:

Касты – это внешний мир, развитие в социуме.

Роли – это внутренний мир.

Как бизнес открывать, схемы стартапов и т. д. на рынке широко развито. А какие компетенции в каждой роли и как их развивать – это уже закрытая специфика, кто-то трогает, кто-то не трогает.

Когда вы уже предприниматель и лезете к олигархам в большой бизнес… а что они делают? Нужно уметь с ними пить и они вас берут в структуру, покупают ваш бизнес или ставят вас топ менеджером, и наблюдают за вами. Проверяются ваши качества.

Фишка в том, что когда вы осваиваете эти роли, вы будете создавать коллективы, которые будут играть эти роли. У вас есть коллектив исполнителей, коллектив специалистов, коллектив преподавателей, коллектив советников, коллектив торговцев, коллектив управленцев; коллектив продюсеров, которые планируют новые бизнесы и создают стратегии; коллектив финансистов; коллектив политиков, которые лоббируют ваш бизнес; и лидер – это вы, они все – это ваши субличности. Короче, вы остаётесь лидером, а всё остальное – это создание вашего государства, предприятия.

Как ни странно, схему ролей можно на схему каст перенести. Кто такие властители? Касты и роли. Почему здесь очень уникальный ключ есть, когда вы видите это, вы знаете, где вы находитесь. Вы поняли, где вы в кастах, смотрите, какие роли у вас развиты. Смотрите, а у вас только три каких-то роли есть, а остальных вообще нет – вам нужно это всё развивать.

Как развивать преподавательские качества? Вы делаете презентации, начинаете чему-то обучать. Вы что-то умеете? Умеете. Начните этому обучать.

Советник. Вы по этим же вопросам начинаете консультации проводить, советы даёте.

Торговец. Внимание, вы эту услугу должны продавать. Вы должны себя продавать.

Это пока поверхностно. Сейчас я разрабатываю систему, в какой роли какие есть компетенции, навыки и личностные качества и как их развивать. Потому что без внутри личностного лифта вы здесь не сможете быть эффективными. Личностная эффективность зависит от умения использовать всех своих субов, чтобы они вовремя вас водили по жизни… это и есть пси-лазер ваш, в принципе.