Мальчик-маг с планеты Земля -2. - Тайны подземелья. - страница 33
Глава 22
- Ну как, получилось прорастить увлию? – улыбаясь, осведомилась Мастер Нимикель, когда занятие началось.
Нестройный гул голосов стал ответом. Тим промолчал – хвалиться по сути ему было нечем. Накануне вечером он наконец добрался до своих семян, однако их всхожесть не слишком отличалась от естественной.
- Вижу, некоторым уже не терпится продемонстрировать своё мастерство. Что ж, давайте посмотрим, кто каких добился успехов.
Однако вызывать всех подряд не стала – свои достижения демонстрировали лишь те, кто хотел. Разумеется, эльфы оказались вне конкуренции, и каждый из них заработал баллы – тем больше, чем быстрее росли побеги.
- Очень хорошо. Сегодня я выдам вам ещё и семена патиис. Их прорастить гораздо сложнее, ваше заклинание должно обладать достаточной для этого силой. Но вначале я научу вас другому заклинанию, позволяющему помочь растению, оказавшемуся в беде. К примеру, оно было повреждено, или, не получая нужной подпитки, потихоньку начало засыхать. Вот формула: “fisaki zunn simier”. Как нетрудно заметить, она имеет много общего с той, которую вы использовали для проращивания. И это неслучайно – в обоих случаях вы должны активизировать жизненные силы растения.
Тут же поднялась рука Айвиэль:
- Мастер, а я знаю место, где это заклинание можно освоить на практике!
Так вот что она имела в виду, когда утверждала, что знает, как нужно действовать!
- Неужели?
- Мы с Тимом вчера в лесу нашли целую поляну засохшей травы!
- Странно, последние дни регулярно случался дождь, растения не должны были пострадать от засухи…
- Там кто-то экспериментировал с магией, причём очень вонючей! И теперь растения погибают!
Получилось, по мнению Тима, слишком эмоционально, однако нужный эффект был достигнут. Учительница явно заинтересовалась услышанным.
- В таком случае предлагаю продолжить наше занятие после лечебных процедур. Заодно посмотрите, как действует Природная Регенерация.
И, весело гомоня на ходу, - кто из школьников не обрадуется, когда некое событие прерывает урок? – всей гурьбой они отправились на спасение местной флоры. Айвиэль вызвалась показывать дорогу, и Тим возражать не стал, не уверенный, что безошибочно определит правильное направление. Всё-таки было бы неплохо установить в лесу указатели. Иначе как объяснить приятелям, где тут находится то или иное место? Эльфам, понятное дело, оно без надобности – с детства приучены ориентироваться в зарослях, так что никакие чащобы им не страшны. Но не все же здесь из числа остроухих!
За прошедшее со вчерашнего дня время на поляне произошли изменения: пожухлая трава теперь ковром покрывала землю, а по краям уже начала появляться свежая поросль – жизнь потихоньку брала своё. Ствол с напугавшим Тима соцветием, усохнув окончательно, сломался под собственной тяжестью.
- Действительно, очень печальное зрелище, - согласилась Мастер Нимикель. – Пожалуйста, будьте осторожны, экспериментируя с магией, выбирайте места, где она не могла бы повредить живым организмам. А я попробую оживить растения, хотя они уже на краю гибели. Вот, смотрите, как действует соответствующее заклинание.
Изумрудно-зелёный туман опустился на поляну и, когда он рассеялся, трава, пострадавшая меньше, и впрямь начала оживать. Но стебли, располагавшиеся ближе к «эпицентру» (в роли которого как раз и выступал «подсолнух»), так и остались сухими.