– В этом году они особенно много потеряли, – отметил Тивад. – Нас с Ариком.
– А что, больше ни флейтистов, ни гитаристов нет?
– Есть, конечно, но мы всё-таки были сыгранной парой. Кстати, к чему я вообще эту песню вспомнил?
– Ритмы, – напомнил я.
– А, точно! Так вот, самая простая аналогия к движению по огню – лестница. Но только не прямая, а загнутая вверх. Примерно понимаешь, о чём я?
– Ну да, парабола.
– Ты точно с первого круга ушёл? – удивился Тивад. – Функции только на втором начинают давать.
– Дополнительные занятия, – ответил я, сдерживая смех. – И хорошая база сельской школы.
– Надо же. У вас маг есть? Если нет, я к вам, – парень засмеялся, показывая, что шутит. – На самом деле, она не конкретно парабола, там икс…
– Не-не-не, давай лучше своими словами, – замахал руками я.
– Функциями было бы проще, ну да ладно. Я вчера рассказывал про колебания ритма жизни, от точки спада до точки подъёма и обратно. Эта синусоида… в общем, эти колебания накладываются на основной график. То есть когда ты вступаешь на путь огня, начинаешь гораздо сильнее чувствовать эти колебания – сначала привыкаешь видеть точки спада-подъёма, а затем ловить нулевые точки. Другими словами, ты подстраиваешься под ритм жизни, входишь в резонанс с его волной, и именно этот резонанс начинает поднимать тебя вверх, по той самой как-бы-параболе. Понимаешь?
– Вроде, да. Волна есть всегда, но когда я вхожу с ней в резонанс, она становится осязаемой и я могу идти по ней вверх.
– Да, правильно! – Тивад хлопнул в ладоши. – Это, по сути, и есть смысл пути огня.
– А остальные четыре круга? – улыбнулся я.
– Половина времени – практика. Другая – остальные функции. Помнишь главную формулу?
– Э?
– Одна стихия – пустота. Две – смерть. Три – жизнь. Четыре – гармония.
– Так что, в Общине ещё и пути других стихий познают?
– Нет, пути это пути. Мы учим только основы, чтобы понимать взаимосвязь стихий. Более-менее вникаем мы только в суть воздуха – родственная стихия всё же.
– А они ещё и делятся на родственные?
– Ты даже на это не успел? – покачал головой Тивад. – Первый круг это как раз все общие знания. Основы четырёх стихий, основы энергообмена, и прочее. На втором начинается углубление: там идут движения энергий конкретно огня и воздуха и функции действий всех стихий…
– Ааа… – я слушал, открыв рот.
– Хотя да, не буду давить на больное место. В общем… О чём я? А, связи. Все стихии объединены тремя связями. Объясню на примере огня. Родственная огню стихия – воздух. Понятно почему?
– Ну… огонь поддерживается кислородом, а с помощью ветра – распространяется.
– Я всё же подумаю о вашей деревне… Да, всё так. Вторая связь – активационная. Она не такая сильная, но тоже во многом объединяет.
– Земля? – удивился я.
– Ага. А что такого?
– Не знаю. Активатор огня – земля… Как-то странно. Но меньше, чем – вода.
– Нет, всё логично. Солнце согревает землю, помогая ей плодородить. А земля выступает в роли общей материи. Огонь ведь в первую очередь поддерживается именно материей. Дрова, там…
– Газ – сюда же?
Тивад теперь смотрел на меня с неприкрытым изумлением.
– Сельская школа?
– Нет, это уже личный опыт, – я понял, что переигрываю. Похоже, мои знания в этом обществе плохо соотносились с возрастом. – Хотя и не личный, в общем-то… Просто слышал один раз историю про то, как в нашем лесу наткнулись на взрывоопасный газ.
– Хм… Традиционно – да, газ тоже относят к материи. Мастер нам говорил, что это частный случай с некоторыми особенностями, но категория та же. Вот… А, и зеркальная связь – с водой.
