Любимое дело приводит к совершенствованию человека, дарит радость человеку, если он может справиться со всё более трудными задачами. Человека ждёт долголетняя радостная жизнь, если дело общественно полезное. Но если человек увлекается тем, что отвлекает его от производительного труда, что приносит вред его здоровью, что приносит страдания окружающим, мне кажется, у человека включается программа самоуничтожения. Он деградирует и морально, и физически. Он либо тяжело заболеет, либо погибнет.
Человек живёт, пока работает его мозг. Если человек будет только отдыхать, ему станет скучно, его мозг будет придумывать любые извращения, лишь бы убежать от однообразия. Значит, для счастья нужна полезная продуктивная работа мозга, а это возможно только в созидательном творчестве.
О призвании. Как его определить? Если ничего не делать, призвание само не определится. Надо попробовать как можно больше видов деятельности. Причём нужно приложить усилия, разобраться, понять, вникнуть в суть, только после этого можно определить, интересно ли это тебе.
Хорошо, если в этом помогают родители. Актёр Николай Фоменко говорит, что надо влюбить ребёнка в дело. «Найти его сначала и влюбить.» То есть родитель должен быть внимателен к ребёнку, уделять ему время. [Телесемь, № 17, 2–8 мая 2022, с. 21]
Известный театральный режиссёр Дмитрий Бертман в детстве учился музыке. Он говорит, что у всех детей бывает период, когда они хотят бросить занятия музыкой. Он считает, что нужно насильно заставлять ребёнка заниматься. Этот период проходит, а многие дети становятся талантливыми исполнителями. Он сам стал создателем театра «Геликон-опера». А мою знакомую с абсолютным музыкальным слухом брали в спецшколу при консерватории. Но родителям было не до неё. Она окончила музыкальную школу по классу скрипки, научилась играть на фортепиано, но не привыкла утруждать себя учением. Отказалась поступать и в музыкальное училище (там же по 4 часа в день надо играть!), и на инфак (она хорошо знала французский) – всё равно не примут! В итоге мыла полы в подъездах.
И так во всех сферах деятельности. Солиста балета Мариса Лиепу отдали в хореографическое училище слабеньким, худеньким мальчиком. Ему там не понравилось. Но он послушно занимался. Когда в 12 лет он впервые выступил на сцене, он просто заболел театром и стал выдающимся артистом балета.
Девушка окончила хореографическое училище, её пригласили для дальнейшей учёбы в Германию. Она не поехала. Решила стать актрисой. Она вникла в суть работы артистов балета и осознанно приняла решение сменить профессию.
Хорошим примером является певец и композитор Олег Газманов. В юности он увлекался спортом, стал мастером спорта. В школе увлёкся музыкой. После школы поступил в морское инженерное училище. Окончил его, ходил в море, преподавал, работал над диссертацией. Он мог стать тренером, мореходом, преподавателем, учёным. Он всё попробовал, прочувствовал, осознал все эти виды деятельности, но выбрал музыку, которая приносила ему удовлетворение, но не материальную выгоду. Душа тянула к ней. А жене это не понравилось, ушла. А сейчас Олег Газманов – успешный, счастливый человек. Он честен перед собой, он нашёл своё призвание, он не предал его в угоду материальным благам. Он искренен в своих песнях и его любят миллионы слушателей.
Поверхностное впечатление может обмануть, можно пройти мимо своего призвания. В жизни вообще, чтобы получить хороший результат нужно обязательно приложить усилия, заставить себя, переступить через свою лень. Вспомните хотя бы как вы учили уроки, как готовитесь к занятиям.
