Знаем сладость медуницы,
Знаем вой седой волчицы;
Вкус саранки, желтизну;
Сок берёзы во лесу;
Птиц, летающих над нами,
Различаем голосами;
Знаем стаи журавлей,
Их курлыканье с полей,
И летящих, дивным клином,
В хоре-клике журавлином;
Узнаём их песнь прощанья –
Мол, пока!.. и…досвиданья!
… 19 …
Дети мы, своей природы –
Знаем у реки все броды;
Знаем, как зерно взрастает,
Как от пала погибает;
Про листок – где хлорофилл
Кислород нам подарил;
Знаем всех лесных зверюшек:
Скот домашний, дивных хрюшек.
Жизнь крольчачью познавать:
Корм, в мученьях, доставать;
Наблюдать танцульки страсти…
(Вам на это – только: «Здрасте!»)
Знаем всё мы наперёд:
Что такое есть – приплод;
Эко диво! – окролиться!
И крольчоночку родиться!..
Зоология – наука:
От неё – одна лишь скука!
Знаем мы про опорос;
Опорос нам – не вопрос;
И окот известен нам,
И отёл, – всё видел сам!..
Я с телёночком возился,
Я ягнёночком гордился,
На руках носил, играя,
Как куклёночка лаская, -
Славны детки-малыши!
Сладок звон моей души!..
Но большие дяди, тёти, –
На учёной, на работе, –
Так оскомину набили!..
Детски души позабыли!..
Чистоту души марают –
В ней жестокость развивают!..
Минет час – «сюсю, мусю» -
Взрослый кролик и…к ногтю!..
Школьный бог, руководитель –
Наш директор – злой воитель
(Он труды у нас ведёт) –
Из него жестокость прёт!..
… 20 …
Погубить зверюшек бедных,
Молчаливых и безвредных,
Кротких – в ужасе дрожащих…
Чьи сердца стучатся чаще?!
Нам, прилюдная, расправа –
Наказанье!.. не забава!..
Красный глаз, на выкат, зрит;
Тонко кролик верещит!..
Он висит в низ головою,
Лапки схвачены рукою –
Твёрдой, сильной – в волосах -
А другой: под уши… взмах!..
Бьёт ребром ладони кат! –
Кролик гибнет!.. стон ребят…
Но учитель поучает
(Глаз проткнул –
Пусть кровь стекает!
Распял кролика за лапы –
В таз, со звоном, крови капы;
Палка к брусу – на шнурке;
Вот и нож в его руке –
Вдоль по лапкам, режет – к паху:
Как чулок иль как рубаху,
С силой, шкурку в низ сдирает -
Где загвоздка – подрезает):
«Без порезов – шкурка ценна!..
Надо – так!.. пренепременно!»
Нож брюшину разрезает,
Что внутри – всё вынимает;
Подрезает… в таз бросает:
«Всё!..» – с улыбкою взирает:
Нас, притихших, удручённых, -
Действом жёстким, оглушённых…
Глас его – ввергает в трепет:
«Это, что ещё за лепет?!
Вам уже не восемь лет!
Что за нюни?.. нюням – нет!..
Вам – мужская тренировка;
К жизни взрослой подготовка!..
Дома, что?.. убоя нет?..
Что?.. отцы блюдут обет?..
А мясные щи откуда?..
Холодца полна посуда;
В сковородке свежина -
В шкварках плавится она;
А колбаски? а сальцо?..
Всё – вот так – сотворено!..»
Ну и что, что так и есть?..
Да!.. и мясо будем есть!..
Но убийство наблюдать –
Не допустит дома мать –
Отошлёт гулять… к друзьям…
Или… убегу я сам!..
Ни за что губить не буду! –
Ни кого – рукой своей!..
Ни когда не позабуду –
Глаз кровавых, кап кровей!..
… 21 …
Кроликов, в хозяйстве, много
(За сто штук, что на убой);
Всем – такая же дорога!..
«Хоть убейте!.. не со мной!..»
А ребята, выполняли,
Поднадзорно, казнь вели;
Неумело убивали –
Муки кроликам несли!
Я ж твердил, боясь взглянуть:
«Мне противна эта жуть!..
Мне другое дело надо!..» -
Как избавиться от гада?..
Пригрозил мол двойку ставит;
За родителем отправит…
Папе некогда – работа!..
До седьмого бьётся пота!
Счас! – всё бросит – прибежит!
И пред катом задрожит!..
Ставишь двойку, ну и ставь! –
От убийства лишь избавь!..
Я, и так, убил не мало:
Комаров…клопов, – бывало;
Мух – назойливых, кусачих;
Паутов – страшно жужжачих;
