Музыканты, прославившие Россию - страница 5

Кстати, именно Боткин позже познакомит Бородина с композитором Милием Балакиревым, продвигавшим идею русского национального искусства. Бородин присоединится к его кружку, в который входили уже знакомый ему Мусоргский, а также композитор Римский-Корсаков. Этот кружок станет известен как «Могучая кучка».

Балакирев убедил Бородина продолжить сочинять музыку. И Александр, несмотря на большую занятость, взялся за симфонию. Он много преподавал, занимался научными исследованиями, поэтому симфонию закончил лишь спустя пять лет. Зато какой её ждал успех! На её премьере присутствовал знаменитый композитор Ференц Лист.

– Вы сочинили прекрасную симфонию! – без обиняков заявил он учёному-музыканту, чем весьма воодушевил его.

После этого Бородин написал несколько романсов, взялся за вторую симфонию и свою главную оперу «Князь Игорь». Однако работа продвигалась медленно. Бородин проводил много времени в лаборатории и преподавал. Вторую симфонию он завершил в 1876 году. А вот оперу не успел.

В 1887 году, на Масленицу, в разгар веселья он неожиданно потерял сознание. Все подбежали к нему, пытались вернуть к жизни – но безуспешно. Сердце не выдержало, и Бородин неожиданно ушёл из жизни в возрасте 53 лет. Уже после его смерти друзья-композиторы нашли его записи и завершили оперу «Князь Игорь». Её премьера состоялась в 1890 году. Успех был оглушительным.

Музыкальных произведений Бородин оставил не так уж много – но все они были высоко оценены публикой и критиками. Его запомнили и как талантливого учёного, просветителя, поэта и как честного, неравнодушного человека.

Автор опер «Борис Годунов» и «Хованщина» был очень популярен в ХХ веке. А вот современники его не особо жаловали: ведь Модест Мусоргский не желал в угоду моде подражать образцам европейской классики. Он стремился создать самобытное искусство, пропитанное национальным колоритом.

Модест Петрович появился на свет в селе Карево Псковской губернии в родовом поместье отца, потомка старинного княжеского рода. Детство его было вольным и счастливым. Мальчик ни в чём не нуждался, был окружён заботой и любовью. Мама, Юлия Ивановна, души в нём не чаяла, снисходительно относилась к мальчишеским шалостям и даже позволяла играть с дворовыми детьми, что для «сына старинной русской семьи» в XIX веке было не совсем обычно.

Матушка первой заметила музыкальные способности ребёнка, стала учить его игре на фортепиано, а когда мальчик освоил азы, наняла для него педагога.

Музыка Модеста зачаровывала. Однако он был не особенно прилежным учеником и порой сбегал с занятий к няне – послушать русские сказки. Фольклор сильно впечатлял мальчика. Яга и Кащей, бесстрашные богатыри и прекрасные царевны, волшебные существа, диковинные птицы: яркие образы оживали в его воображении, рождая удивительные фантазии.

«Это ознакомление с духом русской народной жизни было главным импульсом моих музыкальных импровизаций до начала ознакомления ещё с самыми элементарными правилами игры на фортепиано», – вспоминал, уже будучи взрослым, Модест Петрович.

Родители одобряли занятия музыкой – но не думали, что она станет для их сына делом всей жизни. В 13 лет Модест написал первую пьесу для фортепиано, чем немало порадовал отца. Однако тот видел сына военным и записал его в Николаевское кавалерийское училище. Там юного Мусоргского любили и преподаватели, и товарищи, да и учился он усердно. Но в сердце его была только музыка.