На творческой волне. Сборник сценариев различных мероприятий с детьми, подростками и педагогами - страница 7




Ведущая (на камеру): У каждой студии есть своя группа поддержки. А в группе поддержки у нас собирается выступать такие известные исполнители, как… (Называются исполнители от каждой группы) и их выступление будет оценено в пользу участников.

Ведущая проговаривает условия проведения ринга. Состязание будет состоять из нескольких этапов: музыкального приветствия, музыкальной разминки, конкурса песен, конкурса акапельной песни.

Ведущий (в зал): Мы должны провести жеребьёвку, какая из наших знаменитых студий первой выйдет на ринг.


Звучит музыкальная заставка.

Девушка – модель выносит поднос с 2-мя конвертами. В каждом – листок, на одной странице написано название студии, на другой – эмблема музыкального ринга.


Ведущий (в зал): Ответственность за выбор ложится на плечи… Сейчас мы выберем зрителя из зала (Зритель, вызванный из зала берет один из конвертов и вытягивает листок с названием студии, при этом делая вид, что сомневается поочередно протягивая руку то к одному, то к другому конверту).

Пока идет процедура с конвертами. Ведущая говорит текст.


Ведущая (на камеру):Итак, кто же, кто же из участников выступит первым?

Подают конверт Ведущему, который озвучивает. В зависимости от того, какой конверт вытянут – та студия и выступит первой.

Ведущий (в зал): Итак, первый раунд – приветствие. На музыкальном ринге студия… с песней…

Ведущая (на камеру): Каждая студия споет сейчас по одной песне в качестве приветствия зрителям. Первое впечатление всегда очень важно. Интересно, как зрители оценят их выступление.


1. Приветствие(Студии поют по одной песне).


После песни участники что-нибудь говорят о себе, чем занимаются.


Ведущий (в зал): Спасибо нашим участникам за прекрасное исполнение, но мы знаем, чтобы завоевать симпатии зрителей будущая звезда должна не только петь, но и владеть умением общаться со зрителями, быть образованным (в камеру), хотя, зачастую, об этих качествах теперь даже не упоминается.


2.«Музыкальная разминка»


Ведущий (в зал): 2-й раунд. Музыкальная разминка. Прозвучат 2 песни от каждой студии. На «Музыкальном ринге» студия «Росы»!

Ведущий (в зал):Вопросы к участникам (зрители задают участникам студии вопросы).

Ведущий (в зал):Вопросы, еще вопросы к участникам. Если нет, то мы приглашаем на ринг студию «Соло»!

Ведущая (на камеру): Замечательно справились участники с заданием, отбили стремительную атаку (в зал), и пришло время вновь дать слово песне. Каждая из студий поет несколько песен на любом языке. А вы зрители и уважаемые члены жюри – оценивайте выступление наших участников.


3. Конкурс песен (Белорусская, русская, на иностранном языке: английский, итальянский и др.)


Ведущий (в зал):Итак, пожалуйста, на сцене студия «Соло»

Участники поют песни от одной студии (4 песни)

Вопросы зрителей к участникам (2—3 вопроса).

Ведущий (на зал): Ваши вопросы, зрители!


Звучит музыкальная заставка.


Ведущий (в зал): Давайте же предоставим право выйти на ринг студии «Росы».

Пение песен от одной студии (4 песни)

Вопросы зрителей к участникам (2—3 вопроса).


Ведущий (в зал): Пока жюри подводит предварительные итоги, мы предлагаем вам веселую пародию.


Появляются пародисты на известных ведущих «Музыкального ринга»

(Камера работает на зал – на исполнителей, вторая на зрителей и ведущих ринга, пародистов).


Пародист 1: Добрый вечер, дорогие друзья! В эфире «Музыкальный Ринг» и я его ведущая Анжелика. Кстати, сегодня в зале мне будет помогать моя доченька Настенька, наверно, вы её узнаете по голосу.