Не домашнее задание - страница 8



– Одной шутки… – я могу только повторять. И единственная мысль, которая во всем этом диалоге сквозит красной нитью, выглядит как фамилия семьи: «Фалины. Фалины. Фалины!»

Я тянусь за телефоном, набираю нужный номер, на жизнерадостное «Алло!» серьезно, но с ноткой невыносимой тяжести бытия спрашиваю:

– Татьяна Сергеевна, мне нужен козленок или коза… что-то подобное… реально?

– У нас нет…но у нас реально! – отвечает мама наших учеников. – Спасибо. Если что-то с козами прояснится дайте знать…

– Хорошо. – отвечают мне.

– Будет у вас козел! – говорю Макару.

День за днем проходят своим чередом. Тихо мирно наступают каникулы. Близится день выступления. С козлом как-то непонятно.

Его хочется пощупать – то есть понять насколько он материален, но только для того, чтобы понять, что вот он, действительно существует и он член команды.

Игра будет в университете. Готовимся.

За 48 часов Татьяна Сергеевна утверждает козла и обещает его привезти. Высылаю ей телефон Макара, чтобы было с кем связаться, когда привезут животное к месту дислокации и реализации неимоверной шутки.

– Нам нужна коробка! – говорит мне Макар.

– Зачем?

– Мы должны транспортировать козла так, чтобы никто из ректората его не увидел!

– Тогда, вам нужна коробка из-под холодильника! И как вы понесете блеющую коробку через весь универ?

– Согласен! – отвечает КВНщик, попытаемся договориться.

В день выступления! Звоню заму и пытаюсь выяснить как все проходит, благотворно ли сцена влияет на животное, как там дети, как реагирует публика.

«…все более или менее…» – шепнули мне в трубку.

…а мне осталось только ждать.

Вечером встречаемся в школе.

– Рассказывай! – говорю я своему заместителю.

– Ну, сначала ребята метались по городу, чтобы найти в аптеке взрослые памперсы для козла. Но искали просто взрослые памперсы. Во всем городе никто не смог помочь. Это уже выглядело неплохой шуткой. Купили одноразовую пеленку. Приклеили ее козлу скотчем, чтобы защитить сцену от конфуза, публику от неудачной шутки… ну и по сценарию это была форма одежды! Сцену не защитили, публику тоже, конфуз случился, козел как надо не отыграл…пеленка не помогла сохранить образ! Хорошо, что не было никого из общества защиты животных! Ну, и естественно, когда животное… ну это…хорошо, что не было никого из ректората.

– Как ребята отыграли?

– Ребята хорошо!

– Но смеялись больше, когда мы репетировали перед игрой…

P.S.: Это история не про бесплодные усилия…совсем нет…это все-таки история о том, что иногда процесс важнее результата!


06.11.2019г.

Про проект Ирины Валентиновны Мозалевой, который случился в нашей школе, пишут в социальных сетях все, кто участвовал или просто были свидетелями реализации этой прекрасной идеи. Суть проста – отобразить эволюцию жизни на земле с того момента как она зародилась до покорения человеком космоса. Выполнение замысла было не очень понятно…самое главное, как?

…нет идей…нет идей как реализовать идею…

Но главное, цель поставлена, поэтому поиск начался, поиск не просто единомышленников, а союзников. Ирина искала художников, тех, кто бы с радостью поучаствовал в проекте «наскальной живописи», я искал тех, кто мог бы подготовить основу под это проект.

По какой-то случайности, в феврале заехала моя давняя знакомая, которая руководит то ли дизайн студией, то ли узбекскими бригадами, то ли английскими обоими торгует по фунту за квадратный сантиметр.