Они присели на лавочку в глубине парка, и никого посторонних не было поблизости. Эльза продемонстрировала свой хвостик: а зачем тянуть, дядька сейчас сбежит, роняя дорогие ботинки, и одним претендентом в опекуны станет меньше. Но в ответ дядька продемонстрировал ей свой жёсткий чёрный хвост со стрелкой на конце и хитро улыбнулся в бороду.
Эльза пришла в восторг. Наконец-то сбылись её мечты и ожидания!
– У меня есть сын, его зовут Ося, он на четыре года старше тебя. Я думаю, у нас получится хорошая семья, – закончил своё предложение Исаак.
Эльза тоже в это поверила. После окончания полугодия в школе и перед новогодним праздником она приехала в свой новый дом.
Вернее, это был сказочный замок в горах. Башенки, переходы – снаружи. Слуги, старинная мебель, витражи, отдельная большая комната с ванной и туалетом – внутри.
Эльза почувствовала себя Золушкой, прибывшей во дворец короля. Во дворце её ожидал принц Ося – сын Исаака.
Ося был мил, улыбчив, приветлив. Показал ей весь замок от крыши до подвала, конюшни, псарню и фехтовальный зал. Сильное впечатление на Эльзу произвела библиотека, заполненная стеллажами с книгами от пола до потолка.
Эльза впервые почувствовала, что дома. Ей так понравилось проводить время с Исааком, которого стала звать дядей Исей, и Осей, что она не обращала внимания на взгляды, которые на неё бросал «принц». Вернее, она не понимала их значение. Впрочем, тогда она ещё была несведуща в сексуальных играх, воспитание в приюте для девочек дало ей однобокое представление о взаимоотношениях между полами.
А взгляды должны были настораживать. С самого первого дня Ося глазами раздевал её.
Эльза видела, что он бросает на неё странные взгляды в минуты, когда думает, что она отвлечена или не видит его. В те минуты ей казалось, что он за что-то злится на неё. Но Ося слишком открыто и дружелюбно улыбался ей во время общения. Эльзе не хотелось думать, что он к ней плохо относится.
Она пошла в ту же школу, в которой учился Ося. Она видела, как восхищались им его одноклассницы и всячески старались привлечь его внимание, понравиться ему. Эльзе он тоже очень нравился. Правда, на его фоне она казалась себе большой и даже массивной. Она видела их совместные отражения в зеркалах: светловолосый тоненький Ося был на полголовы ниже её. Вместе они смотрелись как старшая сестра с младшим братом, из-за этого они оба чувствовали неловкость. Эльза под разными предлогами научилась входить в школу не одновременно с Осей. Он же стал носить в школу ботинки на толстой подошве – это хотя бы зрительно делало их одного роста.
Дома всё было по-другому: они резались в приставку, смотрели домашний кинотеатр и смеялись над одними и теми же шутками. Ося показал ей, как пользоваться компом на хакерском уровне, научил взламывать коды доступа и вычислять пароли. Ради шутки они несколько раз забирались в базы банков.
Он часто брал её за руку и не отпускал до тех пор, пока Эльза не выдёргивала руку; старался сесть ближе – она смущалась и поэтому каждый раз отодвигалась.
Пришло лето со своими радостями и развлечениями. Ося сдал экзамены в школе на отлично, направил документы для зачисления в несколько престижных университетов.
Они много гуляли по окрестностям вдвоём или со школьными друзьями Оси, которые стали и её приятелями.
Та прогулка была обычной. Ося, Эльза и трое приятелей лазали по скалам недалеко от замка. Начался ливень, и они забежали в заброшенную избушку лесника. Все промокли с головы до ног. Футболка у Эльзы промокла и облепила тело. Ребята скользили глазами по её фигуре и стыдливо отводили глаза. Эльза оставила ребят в большой комнате, а сама побродила по домику в поисках чего-нибудь сухого и тёплого, но ничего не нашла. Когда возвращалась в комнату, услышала, как ребята о чем-то спорят, а Ося доказывал, что «он её завалит». Парни его поддевали и смеялись.
