– Были на премьере в Малом.
– Два выходных провели на даче родителей, помогали яблоки собирать.
– В воскресенье поставили Сашу на горные лыжи.
– Скоро выставка импрессионистов в Пушкинском, сходим вместе?
Теперь ответ был один, неизменный:
– Как поживаем? Мы учимся в первом классе.
Что тут сложного, кажется? С утра чадо разбудить и доставить к началу занятий – «и спи-отдыхай», как говорится в русской народной сказке про попа и работницу. Потом забрать после окончания, покормить, дать погулять и усадить за уроки – «и спи-отдыхай». Но процесс приготовления уроков контролируй. Потом помочь собрать ранец на завтра, помыть и спать вовремя уложить – «и спи-отдыхай». Отдыхай, если не надо срочно постирать пиджачок, вымазанный клеем, или найти 7 пуговиц разной формы и цвета, или приготовить для ИЗО 3 вида крупы в герметичных небьющихся баночках.
Зато в воскресенье – гуляй себе, отдыхай.
Но редкое воскресенье обходится без неотложных дел, связанных с гимназией. То директор требует единую физкультурную форму, за которой надо ехать через пол-Москвы, то надо сделать фото для портфолио, то изготовить костюм помидора для осеннего бала, то назначен поход в музей со сбором в 9 часов утра, то родительский комитет поручил сочинить стихи ко Дню учителя. А вечером собрать ранец на завтра… И – по кругу, неделя за неделей.
Чего стоил сбор листьев для гербария, о котором Саша вспомнил в девять вечера в воскресенье! Они ещё не перебрались на зиму в московскую квартиру, и это слегка упрощало задачу. Темнота тем октябрьским вечером стояла полная: ни луны, ни звезд. Андрей взял фонарик и помчался собирать листья. Он кидал их горстями в ведерко, а Марина дома отбирала и сортировала. Набрать надо было не меньше 8 типов лиственных деревьев и кустов. Клен, берёза, дуб, ясень, рябина – этим разнообразие кончилось. Вспомнили про черёмуху за дорогой. Андрей сбегал за ворота, попутно заметил сирень с последними жалкими листочками на концах веток. Но не сосну же прикладывать! Марину осенило: у Маши растет лимон в горшочке. Пошла к Ярославским и принесла лимонный и лавровый листы. Получилось 9 типов растительности! Заодно выяснилось, что Витя вообще забыл про завтрашний гербарий. Красновы поделились с Ярославскими остатком «урожая». Потом детей уложили спать, а мамы ещё час сушили листья утюгом через газету и переживали, а как там Наташа? Звонить ночью Юле всё же не стали. Утром оказалось, что Наташа при помощи мамы сделала гербарий ещё на прошлой неделе.
Наташа Краснова попала в один класс со своими племянниками исключительно по воле отца. Когда Юля Грибова озадачилась подбором учебного заведения для любимой дочери, это была совсем не теперешняя гимназия, а элитная частная школа «Ступени совершенства». Узнав размер вступительного взноса и платы за обучение, Марина и Маша категорически отказались отдавать детей в один класс с Наташей. Андрей и Олег поддержали жен. Через неделю Виктор Александрович на семейном обеде с удивлением узнал, что дети ездят учиться на подготовительные курсы в разные места.
– А почему не вместе? Так было бы удобнее и детям, и нам.
– Мы выбрали более демократичное заведение, – ответила Марина. Больше она ничего не объясняла, не желая порицать выбор Юли.
Краснов проницательно взглянул на невестку, она смело встретила его взгляд.
– Придется мне самому разобраться с этой школой. Как её, «Ступени совершенства»?
